20xx中學(xué)素質(zhì)教育工作實施方案-文庫吧資料
2024-09-02 10:47本頁面
【正文】 ，深入開展科研活動。學(xué)校以 “ 新課程，新理念，新課堂 ” 為主題，以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程，以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程，以 “ 整合學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)品質(zhì) ” 課題模式組織實施課堂的教與學(xué)，形成 “ 共同研討、共同成長 ” 的氛圍。開展愛心教育活動，引導(dǎo)教師學(xué)會關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，鼓勵學(xué)生，提高教師的人文素養(yǎng)。倡師風(fēng) —— 倡導(dǎo)為人師表風(fēng)范，以教師的表率作用鼓勵人。學(xué)校將通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式，不斷深化對各種教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，牢固樹立 “ 學(xué)高為師，身正為范 ” 的信念，強化敬業(yè)精神、奉獻精神和科學(xué)精神，樹立教改意識、質(zhì)量意識、競爭意識，深入開展 “ 展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹文明校園 ” 活動，倡導(dǎo)立師德 —— 加強職業(yè)道德修養(yǎng)，以教師的崇高形象影響人 。 ⑵ 塑造師德形象。 ⑴ 建立考核制度。第四，團結(jié)協(xié)作能力，相互協(xié)作、相互配合，形成整體優(yōu)勢，達到最佳教育教學(xué)效果。第二，駕馭課堂的能力，在有限的時間內(nèi)，高質(zhì)量、高效率地完成課堂教學(xué)任務(wù)，做到學(xué)生愛聽、能聽懂，有扎實的基本功 。一種精神，即：敬業(yè)、愛生、奉獻精神，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、獻身于教育事業(yè)、樹立崇高教師形象。在所任學(xué)科上知識要專、要深，在其它知識面上要廣、要博。能把自己的知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生理解的知識，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新 。教師要有堅定的政治方向和高尚的情操 。高素質(zhì)的學(xué)生靠高素質(zhì)的教師去培養(yǎng)，所以教師是實施素質(zhì)教育的主力。 2. 抓主力，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。 “ 實現(xiàn)一個目標(biāo) ” 即 “ 全面育人，提高質(zhì)量，躋身示范，爭創(chuàng)一流 ” 。 “ 確立一個思想 ”即確立全面貫徹教育方針，面對全體學(xué)生施教，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長的辦學(xué)思想。組織全體成員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論及課程改革要義、精神，并結(jié)合學(xué)校實際進行廣泛深入的討論。 我校將組織全體行政人員深入學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文件和《四川省進一步推進中小學(xué) 實施素質(zhì)教育十條意見》的重要精神，提高領(lǐng)導(dǎo)班子樹立素質(zhì)教育工作的思想意識。 素質(zhì)教育是現(xiàn)代教育觀念指導(dǎo)下進行的科學(xué)的教育教學(xué)活動，所以轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，是實施素質(zhì)教育的前提。我校將微觀著手，立足實際，著力抓好以下幾方面工作。宏觀方面是指上級教育行政部門和社會創(chuàng)造有利于實施素質(zhì)教育的 機制和環(huán)境 。 20XX 至 20XX 為特色創(chuàng)建年，全面落實課外活動和學(xué)生綜合實踐活動，以科技教育為突破口，創(chuàng)科技教育特色學(xué)校，從而推動特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。 20XX 年為課程改革年，全 面、深入、扎實推進課程改革，全體教師全員參加課改實驗，打造一支師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊伍，提高學(xué)校辦學(xué)品位 。 二、奮 斗目標(biāo) 為進一步貫徹黨的教育方針，加快學(xué)校發(fā)展進程，與時俱進，高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、嚴(yán)要求，大力推進教育創(chuàng)新，積極投身教育改革，深入開展素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)校教育工作新的飛躍。開發(fā)課程資源，建設(shè)校本課程 。完善各項規(guī)章制度，建立新的教學(xué)管理制度 。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，以 “ 三個面向 ” 、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，推進素質(zhì)教育的決定》為指針，深入領(lǐng)會有關(guān)素質(zhì)教育的文件和《四川省進一步推進中小學(xué)實施素質(zhì)教育十條意見》的精神，深化教育改革，深入教學(xué)研究，狠抓教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和實踐能力的 “ 四有 ” 人才。 2024 中學(xué)素質(zhì)教育工作實施方案范文 2 實施素質(zhì)教育是迎接二十一世紀(jì)挑戰(zhàn)，提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的戰(zhàn)略舉措，是當(dāng)前小學(xué)基礎(chǔ)教育發(fā)展的必然趨勢。 素質(zhì)教育是對國家教育方針的完整理解和具體實踐，是對基礎(chǔ)教育性質(zhì)、目的、任務(wù)的深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確把握，是對高層次教育，成功教育的一種追求。發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用 ， 做到思想上開導(dǎo)、業(yè)務(wù)上傳導(dǎo)、言行上指導(dǎo)、工作上引導(dǎo)。大力抓好青年教師的培養(yǎng)，使之成為教學(xué)、教改的主力軍。 ② 提高教師業(yè)務(wù)水平，實施 “ 源頭工程 ” 。再次組織開展 “ 鑄師魂、練內(nèi)功、當(dāng)師表 ” 主題活動，并將這一活動與 “ 學(xué)陶師陶 ” 結(jié)合起來。首先要 使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 ， 忠誠于人民的教育事業(yè)。學(xué)校繼續(xù)實行教科研論文獎勵制度。制定好教學(xué)計劃，寫好教案，從本校實際出發(fā)，建立藝術(shù) (攝影、美術(shù)、音樂 ) 等興趣小組，有目的、有計劃地開展活動，以發(fā)展學(xué)生的個性和特長。堅持集體備課制度， 積極開設(shè)講座、聽課、評課、優(yōu)質(zhì)課評比等一
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1