【摘要】究竟誰是世界上最快樂、最幸福的人?你怎么理解這句話?你生來就是冠軍!15有位同學不漂亮,但他熱心、活潑。同學們并不在意他的胖身體和小眼睛,反而因為他的可愛而讓人喜歡,被同學作為優(yōu)點寫進作文:“胖乎乎的圓臉、笑咪咪的眼睛,讓人覺得隨和可信?!比绻驗樽约号?、眼睛小而怕別人嘲笑,每天愁眉苦
2024-12-08 05:01
【摘要】思想品德第二單元認識自我悅納自己?生理自我:指個體對自己身體、外貌、體能等方面的認識。(高高的個子、清秀、短發(fā)等)?心理自我:指個體對自我性格、能力、興趣、、特長等方面的認識。(愛運動、喜歡唱歌)?社會自我:指個體對自己所處各種社會關(guān)系中的角色、地位等方面的認識。
2024-12-16 13:00
【摘要】小明認為自己文學功底深厚,常在別人面前吹噓賣弄。一次他看到電視臺舉辦文學知識大賽,他馬上報了名,想這下可以在電視上露臉了,并在同學面前夸下??冢阂欢ㄒ脗€大獎。比賽開始了,有10分、20、30分題可供選擇。小明非常自信地選擇了30分題,題目一出來,小明傻眼了,第一關(guān)就被淘汰出局。這下小明可是羞得無地自容。
2024-12-15 23:19
【摘要】2021年國家公務員考試資格審查工作昨日18時結(jié)束,截至報名結(jié)束,共有加國考,已經(jīng)有格審查,還有錄機關(guān)進行資格審查。預計最終通過審查人數(shù)約140萬,少于2021年、2021年國考通過資格審查的人數(shù)。公考專家認為,此次報名顯示公考進一步回歸理性,預計缺考人數(shù)比相對減少,最終考錄比與往年相比差距不大。人社部新聞發(fā)言人李忠指出,
【摘要】7C中小學課件主題詞:認識自我悅納自我完善自我7C中小學課件教學目標?1、樹立積極的自我觀念,欣然地接受自己、喜歡自己,正確對待自己和他人的評價。?2、能力目標:培養(yǎng)學生悅納自己的能力,提高客觀地評價自己以及認識自身優(yōu)點和不足的能力。?3、知識目標:了解什么是
2024-12-04 19:13
【摘要】第二單元認識自我悅納自己認識你自己阿門阿前一棵葡萄樹阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼呀一步一步地往上爬阿樹阿上兩只黃鸝鳥阿嘻阿嘻哈哈在笑它葡萄成熟還早地很哪現(xiàn)在上來干什么阿黃阿黃鸝兒不要笑等我爬上它就成熟了古希臘有個傳說,
2024-12-15 14:40
【摘要】第二課時歪脖樹的故事一天,一位大學問家?guī)ьI(lǐng)他的學生出外郊游,路上他們看到一棵長得非常茂盛的歪脖樹,大學問家忙問眾弟子:“這棵歪脖樹枝繁葉茂長在大路邊,它有什么用處嗎?”聽了老師的提問,眾位弟子爭先恐后地圍著歪脖樹轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)大樹的主干上盡是墨線,紛紛說:“這棵樹長在這里圖占土地,實在沒什么用處,否則早被木匠砍伐去做木材了,現(xiàn)在樹上留下這許
【摘要】1第二框21、人們彼此交往時最重要的品德是()A、善良B、謙虛C、誠實D、傲慢2、下列說法正確的是()A、“做老實人,辦老實事”是無能的表現(xiàn)B、只有誠實守信,社會秩序才能有條不紊C、如果撒謊涉及的事情很小,也無傷大雅D、用夸張的方式跟他人交流能更加生動的表示出自己的
2024-12-05 23:59
【摘要】廣東教育版《思想品德》七年級上冊文明交往(第一、二課時)教學設計及課堂教學實錄1、知識與能力認識禮貌是文明交往的必要前提,學會使用禮貌用語,掌握基本的交往禮儀與技巧。學會與人溝通的技巧,提高交往的能力。2、過程與方法通過“探究園”中的“禮貌與言行”的課堂討論,提高觀察、分析、概括及表達能力,學會辨別禮貌與不禮
2024-11-28 01:34
【摘要】第二單元認識自我悅納自己1.隨著身體的變化和趨向,我們的內(nèi)心世界也越來越細膩復雜,常常會為別人怎么看自己,自己是否受人喜愛等各種問題所困擾。這是我們每個人在成長中必然要經(jīng)歷的過程,表明青春期正在快速覺醒。2.相對于別人對自己的看法,更重要的是我們要形成對的認識。我們每一個人都是一個獨立的個體。這就形成了許許
2025-06-26 06:50
【摘要】第一篇:七年級政治上冊 億庫教育網(wǎng) 七年級政治上冊教案目標要求 1.知識與能力 了解自我評價的重要性,知道自我意識對個人成長的重要作用。學會認識自我的途徑與方法,客觀地認識、評價自己的優(yōu)缺點,...
2024-11-04 14:51
【摘要】《恰當方式ABC》教案設計一、教學目標(一)、知識目標:掌握男生女生交往的幾種恰當方式(二)、能力目標:學會運用恰當?shù)姆绞脚c異性交往,建立純真的友情(三)、情感態(tài)度、價值觀目標:學會以恰當?shù)姆绞奖磉_男生女生之間的友誼,樹立正常的交往觀。二、教學重點:言行適當、自然大方教學難點:互相尊重,平等待人三、教法、講授法,情
2024-12-16 05:58
【摘要】融入新集體教學目標知識與能力了解個人離不開集體,學校是我們成長的搖籃。知道集體團結(jié)的重要性,自覺維護集體榮譽和利益。通過參與有關(guān)活動,培養(yǎng)和提高自我表演及口頭表達能力;搜集、整合、提煉有效信息的能力。過程與方法通過參與“探究園”中“第一名是怎么來的”,感受集體榮譽感和集體凝聚力的重要性。通過“探究園”中“齊參與”的活動
2024-12-16 21:39
【摘要】師生關(guān)系一、導入:師:在上課之前我們一起來感受一段音樂,讓我們隨著優(yōu)美的旋律、熟悉的歌聲,一起沉入回憶的河底,讓時光倒流、讓記憶重現(xiàn),讓思緒伴著音樂流淌、飄揚……播放:《每當我走過老師的窗前》師:在音樂的海洋里你的回憶之河流淌出了哪些片段、哪些畫面?生:我想到了……師:大家想起了老師,想起老師的教誨、老師的關(guān)愛、想起了和老師一起的快
2024-11-27 18:02
【摘要】想想“當學生解不開鞋帶時”各老師的反應?數(shù)學老師:?線段比例不對,將一根旋轉(zhuǎn)90度看看。?英語老師:?oh,mygod!?電腦老師:?是不是被格式化處理過了!?思想品德老師:?這個現(xiàn)象要辯證的全面看待!教師是人類靈魂的工程師。1、請你用一句話概括一下教師,或說一句古今中外贊美教
2024-12-09 00:32