【總結(jié)】主題詞:認(rèn)識(shí)自我悅納自我完善自我傳說(shuō)中眾神居住的地方叫做奧林匹斯山,眾神的主神叫做宙斯,奧林匹斯山上有一塊石碑,碑上刻著一句箴言。宙斯想把這句箴言告訴給人類(lèi),于是他派了斯芬克斯來(lái)到人間。斯芬克斯把這句箴言化作了一道謎語(yǔ)給人類(lèi)猜。斯芬克斯來(lái)到了古希臘著名的城堡拜森克,守候在這座城堡唯一的井口旁,要求每一位前來(lái)打水的人猜
2024-11-06 12:34
【總結(jié)】少管閑事!同學(xué),請(qǐng)把座位讓給這位老奶奶吧!陳峰,請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做?這么簡(jiǎn)單都不懂,真笨!老師好!兒子,吃飯了文明交往探究園:《禮貌與言行》談?wù)剝?nèi)心的感受.看課本第61—62探究園的插圖
2024-12-08 04:31
【總結(jié)】主題詞:交往交往藝術(shù)尊重禮貌我認(rèn)為…………是文明交往。我來(lái)判斷書(shū)本61頁(yè)的幾幅漫畫(huà)中,有禮貌言行的表現(xiàn),沒(méi)有禮貌言行的表現(xiàn)。我在“文明”這方面做的怎樣?(每題一分,滿分四分)1、你時(shí)常用“請(qǐng)”和“多謝”等字詞嗎?2、你時(shí)
2024-12-08 12:57
【總結(jié)】“自己是自己命運(yùn)的真正主宰者,自己是自己生命中的惟一思想家。”下面我們就來(lái)看材料中的主人公是如何改變命運(yùn)、追求夢(mèng)想的!,可以說(shuō)命運(yùn)和楊孟衡開(kāi)了個(gè)不小的玩笑,以后的人生中他都做了什么?起,他是在一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上學(xué)會(huì)生活、學(xué)習(xí)知識(shí)技能,他努力學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難取得成功,他學(xué)習(xí)動(dòng)力的來(lái)源于什么?夢(mèng)想與希望的力量使他不斷的努力拼搏
【總結(jié)】《我和父母》教案教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)生命是父母賦予的,體會(huì)父母為養(yǎng)育自己付出的辛苦。認(rèn)識(shí)到孝敬父母的重要性,把孝敬父母落實(shí)到行動(dòng)上。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)父母養(yǎng)育自己所付出的辛苦。認(rèn)識(shí)到孝敬的重要,學(xué)習(xí)如何孝敬父母教材難點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)自己與父母之間的真愛(ài)教學(xué)工具多媒體課件教學(xué)方法劇情導(dǎo)入、小品表演、啟發(fā)、講授教學(xué)策略運(yùn)
2024-12-05 03:56
【總結(jié)】思想品德:《認(rèn)識(shí)新伙伴》訓(xùn)練題(粵教七上)一、基礎(chǔ)知識(shí)題1、進(jìn)入中學(xué)后,有的同學(xué)會(huì)產(chǎn)生_____心理,______心理不利于建立良好的人際關(guān)系。2、________的性格是可以培養(yǎng)的,_____的性格容易建立良好的人際關(guān)系。3、“含羞草”心理如果不及時(shí)克服,就容易發(fā)展為_(kāi)____心理,把朋友拒之門(mén)外。4、我們要掌握與同學(xué)友好相處的“金鑰
【總結(jié)】思想品德:第二課試題(粵教新課標(biāo)七年級(jí)上)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1、古往今來(lái),人們一直在贊美青春,歌頌青春。下面的句子中表達(dá)了積極人生追求的是()①青春易逝,人生易老,應(yīng)該及時(shí)行樂(lè),以免留有遺憾②三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)③及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人④勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)A、①
2024-12-05 11:15
【總結(jié)】七年級(jí)思想品德課本學(xué)科學(xué)習(xí)要求1、最低要求:課堂坐姿端正不講與課堂無(wú)關(guān)的話不做與課堂無(wú)關(guān)的事2、一般要求:參與小組討論,認(rèn)真思考回答問(wèn)題按時(shí)完成老師布置的作業(yè)3、高層次要求:
2024-11-28 00:00
【總結(jié)】我上中學(xué)了綜合檢測(cè)一、選擇題參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,作為初中生的你,你的起點(diǎn)是(A)A.七年級(jí)B.八年級(jí)C.七年級(jí)下冊(cè)D.九年級(jí)2.“理智的人使自己適應(yīng)
2024-12-04 22:38
【總結(jié)】自尊自信本節(jié)需要同學(xué)們解決的問(wèn)題:1、區(qū)別自信與自卑、自尊與自負(fù)、自尊與虛榮。2、自卑、自負(fù)與虛榮的危害。3、如何克服自卑,樹(shù)立自信?4、如何才能走向自尊自信?三.走出自卑,樹(shù)立自信?:?(1)會(huì)自己看不起自己,自我貶低,甚至自暴自棄。?(2)妨礙我們建立快樂(lè)的人生。
2024-12-08 12:56
【總結(jié)】學(xué)問(wèn)是苦根上結(jié)出來(lái)的甜果。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。同學(xué)們,讀了這些名言名句以后,你會(huì)聯(lián)想到什么?學(xué)習(xí)——成才的階梯自主合作探究1為什么說(shuō)學(xué)習(xí)是成才的階梯?2小組交流自學(xué)成果3小組選派代表匯報(bào)自學(xué)合作成果
【總結(jié)】課題處處保護(hù)擬用2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道未成年人處處受法律是特殊保護(hù);了解家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。能力目標(biāo):提高判斷、分析法律現(xiàn)象的能力,理解法律與未成年人的關(guān)系,學(xué)習(xí)運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益。德育教育逐步提高依法保護(hù)自己,維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,積極配合社會(huì)各方的保護(hù),使自己健康地成長(zhǎng)。
2024-12-09 05:20
【總結(jié)】2021/1/71中國(guó)有句老話:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”2021/1/722021/1/73我的好朋友標(biāo)準(zhǔn)挑選詞語(yǔ)P162021/1/74可憐的“跟屁蟲(chóng)”第一個(gè)禮拜是最混亂的一周。初來(lái)乍到,個(gè)個(gè)都是新面孔,頗有些苦悶。為了盡快擺脫這種困境,融入到同學(xué)們
2024-12-01 00:32
【總結(jié)】?二、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)?1、科目、知識(shí)臺(tái)階?2、負(fù)擔(dān)、信息量、講課速度、難以適應(yīng)、作業(yè)量、獨(dú)立思考?3、自主管理、自主管理?4、豐富多彩?6、主動(dòng)適應(yīng)嶄新的中學(xué)生活?7、中學(xué)?三、單項(xiàng)選擇?1-5BDDCC6-10DCADD?四、?答:1、在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了。?
【總結(jié)】思想品德:第一單元第三節(jié)(粵教新課標(biāo)七年級(jí)上)一、單項(xiàng)選擇題(共45分)1、佛祖釋迦牟尼曾經(jīng)問(wèn)他的弟子:“一滴水放在什么地方才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸?”弟子們面面相向,不知如何回答。佛祖說(shuō):“把它放進(jìn)大海里?!边@個(gè)故事告訴我們()①一個(gè)人只有融進(jìn)集體,才能充分展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值②個(gè)人離不開(kāi)集體,集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃③只