【摘要】小明認(rèn)為自己文學(xué)功底深厚,常在別人面前吹噓賣弄。一次他看到電視臺(tái)舉辦文學(xué)知識大賽,他馬上報(bào)了名,想這下可以在電視上露臉了,并在同學(xué)面前夸下??冢阂欢ㄒ脗€(gè)大獎(jiǎng)。比賽開始了,有10分、20、30分題可供選擇。小明非常自信地選擇了30分題,題目一出來,小明傻眼了,第一關(guān)就被淘汰出局。這下小明可是羞得無地自容。
2024-12-15 23:19
【摘要】2021年國家公務(wù)員考試資格審查工作昨日18時(shí)結(jié)束,截至報(bào)名結(jié)束,共有加國考,已經(jīng)有格審查,還有錄機(jī)關(guān)進(jìn)行資格審查。預(yù)計(jì)最終通過審查人數(shù)約140萬,少于2021年、2021年國考通過資格審查的人數(shù)。公考專家認(rèn)為,此次報(bào)名顯示公考進(jìn)一步回歸理性,預(yù)計(jì)缺考人數(shù)比相對減少,最終考錄比與往年相比差距不大。人社部新聞發(fā)言人李忠指出,
【摘要】第二單元認(rèn)識自我第一課悅納自己目標(biāo)要求1.知識與能力了解自我評價(jià)的重要性,知道自我意識對自我成長的重要作用。學(xué)會(huì)自我認(rèn)識的途徑與方法客觀地認(rèn)識、評價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成比較清晰的自我整體形象。懂得悅納自我的重要性,并通過“完善自我”演講稿的設(shè)計(jì),妥善處理理想自我和現(xiàn)實(shí)自我的矛盾,提高有計(jì)劃、有目的到塑造自我的能力。2.
2024-12-16 21:43
【摘要】魯迅先生在其短文《立論》里敘述一件事:?一家人生了一個(gè)男孩,滿月時(shí),抱出來給客人看。該人家自然是想得到一點(diǎn)好兆頭,一個(gè)人說“這孩子將來要發(fā)財(cái)?shù)模庇谑撬玫揭环兄x;一個(gè)說“這孩子將來是要做官的,”于是他收回幾句恭維;還有一個(gè)說“這孩子將來是
2024-12-15 23:17
【摘要】文明交往(1)你有沒有上過網(wǎng):________(2)你在網(wǎng)上要關(guān)注的內(nèi)容是什么?A、新聞B、學(xué)習(xí)資料C、計(jì)算機(jī)方面的知識D、音樂、影視E、游戲F、聊天G、其他
2024-11-27 14:21
【摘要】究竟誰是世界上最快樂、最幸福的人?你怎么理解這句話?你生來就是冠軍!15有位同學(xué)不漂亮,但他熱心、活潑。同學(xué)們并不在意他的胖身體和小眼睛,反而因?yàn)樗目蓯鄱屓讼矚g,被同學(xué)作為優(yōu)點(diǎn)寫進(jìn)作文:“胖乎乎的圓臉、笑咪咪的眼睛,讓人覺得隨和可信?!比绻?yàn)樽约号?、眼睛小而怕別人嘲笑,每天愁眉苦
2024-12-08 05:01
【摘要】宋代的楊時(shí)考到進(jìn)士后不愿做官,專心研究學(xué)問。他起先在潁昌(地名)拜理學(xué)家程顥為師,學(xué)到了不少知識。程顥死后,四十多歲的楊時(shí)又和同學(xué)游酢一起到洛陽請教另一位有名的理學(xué)家程頤(程顥的弟弟)。他們到程頤家時(shí),程頤正在打瞌睡。兩人不敢驚動(dòng)他,就侍立在門口。程頤醒來后發(fā)現(xiàn)門外的雪已下了一尺多深。“程門立雪”由此而來?!俺涕T立雪”比喻尊師重道。
2024-11-25 10:32
【摘要】主題詞:情緒情緒調(diào)適樂觀健康的心態(tài)早上起床心情不錯(cuò),去上學(xué)。語文課孔夫子深似海,巴金茅盾太厲害。。課間休息抓緊時(shí)間和同學(xué)做游戲。極了。中午一個(gè)人坐在位置上“發(fā)呆”,午飯也不想吃,
2024-12-08 14:36
【摘要】完善自我教學(xué)內(nèi)容《完善自我》這一課是廣東版思想品德七年級上冊第二單元認(rèn)識自我第一框悅納自我的第三課的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力通過“小小形象設(shè)計(jì)師”等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),妥善處理理想自我和現(xiàn)實(shí)自我的矛盾,提高有計(jì)劃、有目的地塑造自我的能力。懂得完善自我的重要意義,掌握一些完善自我的基本方法。2、過程與方法通
2024-11-27 20:05
【摘要】親子之間請你說說你感受到的溫暖?!赌笎廴绶稹仿犝f過這樣一個(gè)故事——從前,有個(gè)年輕人與母親相依為命,生活相當(dāng)貧困。后來,年輕人由于苦惱而迷上了求仙拜佛,母親見兒子整日念念叨叨,不事農(nóng)活的癡迷樣子,苦勸過幾天,但年輕人對母親的話不理不睬,甚至把母親當(dāng)成他成仙
【摘要】第三單元相處有方理解與寬容第二課時(shí)大肚能容容天下難容之事開口便笑笑天下可笑之人寬容根據(jù)你的理解和你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為什么叫寬容?“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝。“寬”下面,是草字頭和“見”,也就是說象雜草一樣的看法都
2024-11-25 20:24
【摘要】文明交往第三單元學(xué)會(huì)交往交往是人的基本需要◎你會(huì)與哪些人交往?◎請你想象,如果人們沒有了交往,世界將會(huì)怎樣?◎與人交往你收獲了什么?請充分發(fā)揮想象力,如果一個(gè)人從小與世隔絕,沒有人與他說話、交流,那會(huì)發(fā)生怎樣的情景。A:人與人之間需有哪方面的交流(
2024-12-15 14:40
【摘要】思想品德第二單元認(rèn)識自我悅納自己?生理自我:指個(gè)體對自己身體、外貌、體能等方面的認(rèn)識。(高高的個(gè)子、清秀、短發(fā)等)?心理自我:指個(gè)體對自我性格、能力、興趣、、特長等方面的認(rèn)識。(愛運(yùn)動(dòng)、喜歡唱歌)?社會(huì)自我:指個(gè)體對自己所處各種社會(huì)關(guān)系中的角色、地位等方面的認(rèn)識。
2024-12-16 13:00
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件張強(qiáng)同學(xué)是班里的“雙差生”,不被重視。有一次在課堂上,老師看他肯動(dòng)腦筋,就點(diǎn)名讓他發(fā)表自己的獨(dú)到見解,得到大家的贊揚(yáng)。從此,在老師和同學(xué)們的進(jìn)一步幫助下,他上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)也更加努力,有一次還自覺拒絕原來的“哥們兒”的邀請。這說明()①自尊,使人不斷進(jìn)取
2024-12-16 08:10
【摘要】你們有沒有被人贊美過,當(dāng)時(shí)心情如何?真誠的贊美是溫暖的陽光預(yù)習(xí)提綱基本觀點(diǎn):1、真誠的贊美是一種使人不斷完善的美好途徑2、巧妙迂回的贊美也不失為一種好的批評方式3、我們應(yīng)該積極的贊美別人4、贊美他人,必須是真心實(shí)意的1、真誠的贊美是一種使人不斷完善的美好途徑道
2024-12-09 02:04