長春版語文七上第15課犀糞蜣word教學參考-文庫吧資料
2024-11-27 19:42本頁面
【正文】 ，卻冒冒失失地混淆了 “ 先生 ” 和“ 陛下 ”?? 貧困、靦腆、樸素、謙遜的法布爾是昆蟲世界最熱心和最真實的探索者 ?? （選自《與窮困潦倒的生活搏斗了 40年 —— 法布爾的文學》） 法國文學界尊稱為 “ 昆蟲 世界的維吉爾 ” ； 法國與國際學術(shù)界譽為 “ 動物心理學的創(chuàng)始人 ” ； 查理 因為沒有財產(chǎn)，人們好心地勸 他放棄他的目標。歲月刻蝕了他的面容，不過并沒有沖淡茜草染在他手上的紅色，那是他年輕時從事工業(yè)化學的紀念；貧困磨損了他的健康， 不過并沒有減少他心中的信念，那是他長期從事昆蟲研究的動力。 法布爾有點累了。 作為勢均力敵的對手，他們互相理解并尊重對方的見解，然而彼此決不同意。曠野的風吹過，把他的聲音帶到了遠方，回響在威斯敏斯特教堂的公墓上空；在那里，長眠著偉大的博物學家查理 衣著儉樸、清瘦 頑強的老人緊緊盯著一只石蜂，用 隨身的紙筆記錄這只昆蟲的一舉一動。 ” （《昆蟲記》 卷二） 法布爾說： “ 學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有悟性和恒心。即使能讓我最后再獲得些許氣力，甚至有可能再獲得幾次長壽人生，我也做不到徹底認清蟲類的益趣。要知道從事這些研究，是我一生得到的唯一僅有的安慰。 —— 編者注）難于對付的弟子，在對某個事物說 ‘ 是 ’ 以前，我要觀察、觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到我的疑心在如山的鐵證下歸順聽從為止。主要著作還有《自然科學編年史》以及關(guān)于物理學和化學方面的著作。晚年詳細觀察棲息于未墾地中的各種昆蟲和蜘蛛，于1879～ 1907年間將研究所得陸續(xù)寫出《昆蟲記》十卷。師范學校畢業(yè)后，任中學 教師。 四、鼓勵學生走進大自然，細致地觀察一種昆蟲或小動物，模仿法布爾生動幽默的語言風格為它畫像（寫一篇不少于 100字的小短文）。要求學生將觀察所得記錄下來，同學之間互相介紹，再用擬人的方法寫成有趣的文章。因此，多讀，讓學生自己討論是可取的辦法。同時，還要啟迪學生熱愛自然，與自然和諧相處的意 識。法布爾一生致力于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。 對科學真理的摯愛 是法布爾的內(nèi)在動力。他畢生恪守 “ 事實第一 ”的首要原則，把科學工作 的實證精神發(fā)展到極其嚴謹?shù)牡夭健Ｄ銈円驗槲冶还娺z忘而憤憤不平，其實，我并不很在乎。為此，許多人或在報刊發(fā)表文章或?qū)懶沤o法布爾，為他抱不平。他對犀糞蜣的觀察和研究正是如此，從秋季到第二年秋季，從成年犀糞蜣到犀糞蜣的幼卵，從犀糞蜣的習性到犀糞蜣的家庭關(guān)系，這種觀察是細微而全面的，這種研究是獨到而精深的。法布爾一生致力于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。結(jié)合課文，談?wù)劮ú紶?是如何觀察犀糞蜣的，并思索是什么動力驅(qū)使他長年累月地觀察那些極為普通的昆蟲。 二、進化論的奠基人達爾文贊譽法布爾是 “ 罕見的觀察家 ” 。 參考答案：在作者眼中，犀糞蜣是一種具有高尚品德的昆蟲，它們生性平和，溫情，工作勤奮，對配偶忠誠，對家庭有責任感。 ” 他的《昆蟲記 》著意描繪了昆蟲為生存而斗爭所表現(xiàn)出來的妙不可言的靈性
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