蘇教版音樂(lè)四上冬天的故事教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《冬天的故事》教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《冬天的故事》。教學(xué)重點(diǎn)：用抒情的情緒演唱歌曲《冬天的故事》。教學(xué)難點(diǎn)：1、唱準(zhǔn)旋律。2、感受速度在音樂(lè)中的作用。教學(xué)方法：1、歌曲導(dǎo)入采用舊知識(shí)導(dǎo)入。2、歌曲學(xué)唱采用教師示范法、聽(tīng)唱法、比較法等。3、歌曲拓展采用聽(tīng)賞法。教學(xué)用具：課件

2024-11-27 19:51

蘇教版音樂(lè)四上我們的田野教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《我們的田野》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能以寬廣、優(yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲，并能背唱第一段歌詞。2、能從歌曲中體驗(yàn)旋律的美感，培養(yǎng)學(xué)生感受美感和表現(xiàn)美感的能力。3、認(rèn)識(shí)延音線，感覺(jué)到它們?cè)谝魳?lè)中所起的作用。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的美好心靈和真摯純樸的情感。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)并被唱歌曲的第一段，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)旋律的美感。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-13 03:05

蘇教版音樂(lè)四上愉快的夢(mèng)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《愉快的夢(mèng)》說(shuō)課稿各位評(píng)委老師好，今天我說(shuō)課的題目是選自人民音樂(lè)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第七冊(cè)第三單元《愉快的夢(mèng)》一課。一．說(shuō)教材教學(xué)分析：《愉快的夢(mèng)》選自九年義務(wù)教育小學(xué)音樂(lè)第七冊(cè)第三課。這是是一首優(yōu)美抒情的童聲二部合唱曲。它描繪了兒童在夢(mèng)中那神奇般的想象，同時(shí)也反映出了他們對(duì)生活、對(duì)自然景象的認(rèn)識(shí)和理解，歌曲具有搖籃曲的特點(diǎn)，6

2024-12-14 00:25

蘇教版音樂(lè)四上小小竹排教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《小小竹排》10音本一班孫藝格10060120課題聽(tīng)《小小竹排》總第x課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)欣賞《小小竹排》，讓學(xué)生了解樂(lè)器笙的構(gòu)造及發(fā)音特點(diǎn)，體驗(yàn)作品樸實(shí)的鄉(xiāng)土氣息和流暢優(yōu)美的旋律特教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)體驗(yàn)作品樸實(shí)的鄉(xiāng)土氣息和流暢優(yōu)美的旋律特教具準(zhǔn)備多

2024-11-28 00:26

蘇教版音樂(lè)四上堆雪人教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞《乘雪橇》。2、學(xué)習(xí)歌曲《堆雪人》。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)本課作品的欣賞和演唱，對(duì)冬天產(chǎn)生興趣，享受無(wú)窮的樂(lè)趣。2、學(xué)習(xí)用輕快活潑、富有彈性的聲音來(lái)演唱歌曲《堆雪人》，用富有感情的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)冬天、對(duì)大自然的喜愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：感受歌曲三拍子的強(qiáng)弱韻律，隨著音樂(lè)節(jié)奏表演歌曲并有感情的演唱《堆雪人

2024-12-13 03:06

蘇教版音樂(lè)四上采金秋教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】金山小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)備課主備人：復(fù)備人：編號(hào)408備課時(shí)間9月15日上課時(shí)間月日教具錄音機(jī)課件教學(xué)內(nèi)容采金秋教學(xué)目的1、

2024-12-13 03:05

蘇教版音樂(lè)四上紅蜻蜓教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】紅蜻蜓教案教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽(tīng)歌曲，感受情緒。用優(yōu)美抒情的歌聲演唱歌曲，抒發(fā)對(duì)童年時(shí)光的美好回憶。2、通過(guò)歌曲《紅蜻蜓》的學(xué)習(xí)，從優(yōu)美的曲調(diào)和歌詞呈現(xiàn)的情景中感受合唱歌曲的藝術(shù)美。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè)的感情。3、二聲部的合唱協(xié)調(diào)均衡，富有美感。教材分析：歌曲由日本作曲家山田耕筰采用詩(shī)人三木露風(fēng)的

2024-12-12 19:54

蘇教版音樂(lè)四上紅河谷教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】金山小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)備課主備人：復(fù)備人：編號(hào)417備課時(shí)間10月9日上課時(shí)間月日教具錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容《紅河谷》教學(xué)目的一、通過(guò)教唱歌曲，啟發(fā)學(xué)生用

2024-11-27 21:23

蘇教版音樂(lè)四上春到沂河教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】春到沂河第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：《春到沂河》中外音樂(lè)作品中感受“春”的意境，并盡可能展開(kāi)想像、聯(lián)想，即興創(chuàng)作以“春”為主題的音響作品。、活潑的情緒，有感情地表演《嘀哩嘀哩》，并進(jìn)行打擊樂(lè)伴奏的編創(chuàng)活動(dòng)，表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)與贊頌。（1）在歌曲黃鸝鳥(niǎo)的叫聲中模仿其節(jié)奏，從模仿實(shí)踐中感受十六分音符的時(shí)值長(zhǎng)短，在復(fù)習(xí)四分、八分音符時(shí)

2024-11-27 21:24

蘇教版音樂(lè)四上月亮月光光教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第七單元月亮月光光第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：《月亮月光光》《好月亮，你走得這樣靜悄悄》：了解《搖籃曲》教學(xué)目標(biāo)：，了解它的音樂(lè)特征。、演唱、體會(huì)不同風(fēng)格的樂(lè)曲帶來(lái)的不同感受，用自然、柔美及和諧的音樂(lè)演唱二聲部合唱曲，能在音樂(lè)活動(dòng)中展開(kāi)豐富的想象。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：，學(xué)好二聲部的合唱曲，要求唱得

2024-12-13 09:23

蘇教版音樂(lè)四上雪橇教案1-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題《小雪橇》課型新授教學(xué)輔助手段電子琴，錄音機(jī)，課件授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用明快活潑的情緒演唱《小雪橇》，能有表情地朗讀歌詞，吐字清晰，靈巧、甜美的聲音，感情的充沛。2、為歌曲編配打擊樂(lè)器伴奏，創(chuàng)編歌表演，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。教

2024-11-27 21:23

蘇教版音樂(lè)四上小事情教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)備課主備人：復(fù)備人：編號(hào)419備課時(shí)間10月9日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容歌曲《小事情》聆聽(tīng)《月亮河》教學(xué)目的1、學(xué)唱歌曲《小事

2024-11-27 19:15

蘇教版音樂(lè)四上美麗的村莊教案1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《美麗的村莊》二聲部教案教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)歌曲；學(xué)習(xí)第二聲部旋律。教學(xué)目標(biāo)能以二聲部形式演唱，加歌表演、打擊樂(lè)等。課型：新授教學(xué)用具：鋼琴、錄音機(jī)、錄音帶、教學(xué)方法：聽(tīng)唱法、欣賞法重點(diǎn)：是學(xué)唱二聲部樂(lè)曲難點(diǎn)：是唱好二個(gè)聲部的合唱教學(xué)過(guò)程：教學(xué)流程二

2024-11-28 00:26

人音版音樂(lè)四上歌唱祖國(guó)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《歌唱祖國(guó)》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)唱《歌唱祖國(guó)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育；通過(guò)教唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生控制力度變化及用氣息支持歌唱的能力。2、通過(guò)講解音樂(lè)知識(shí)、分析歌曲，是學(xué)生初步掌握分析二段體及三段體歌曲的方法。教學(xué)重點(diǎn)：掌握歌曲的情緒及演唱方法.教學(xué)難點(diǎn)：1、對(duì)歌曲情緒的處理。2、個(gè)別節(jié)奏的掌握及

2024-11-26 19:10

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案綠色的祖國(guó)-文庫(kù)吧資料

【摘要】綠色的祖國(guó)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能用柔美、圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲《綠色的祖國(guó)》，了解演唱形式。2.欣賞《森林水車》，讓學(xué)生感受水車輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。教學(xué)重、難點(diǎn)初步表現(xiàn)歌曲的意境，演唱時(shí)應(yīng)注意氣息平穩(wěn)，并隨旋律線的起伏自如地演唱。教學(xué)過(guò)程一、師生問(wèn)好、發(fā)音練習(xí)二、導(dǎo)入：1.你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小樹(shù)林？還記得它的特點(diǎn)嗎？

2024-12-20 21:14

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