人音版音樂四上愉快的夢(mèng)教案-資料下載頁

【摘要】《愉快的夢(mèng)》課題：豎笛吹奏《愉快的夢(mèng)》教學(xué)對(duì)象：四年級(jí)（6）班教材分析：人音版音樂教材第七冊(cè)第3課《愉快的夢(mèng)》,是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。歌曲具有搖籃曲的特點(diǎn),6/8拍,有兩個(gè)樂段,旋律優(yōu)美而愉快。第一樂段旋律平穩(wěn),節(jié)奏寬松,較多處于中音區(qū),旋律進(jìn)行具有下行的傾向,表現(xiàn)了孩子們慢慢進(jìn)入夢(mèng)境的寧靜氛圍。第二樂段節(jié)奏緊湊

2024-12-03 08:07

蘇教版科學(xué)四上空氣的性質(zhì)教案表格式-資料下載頁

【摘要】備課筆記教學(xué)內(nèi)容第1課、空氣的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知道空氣是占據(jù)一定空間的，是不能隨意縮小的2、知道空氣的質(zhì)量比水輕，能浮上來。3.、知道空氣是有壓力的。教學(xué)重、

2024-12-04 19:17

蘇教版科學(xué)四上不同的聲音教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】不同的聲音【教學(xué)目標(biāo)】過程與方法：。，就同一個(gè)物體而言，試著提出聲音強(qiáng)弱與哪些條件有關(guān)系。，能發(fā)現(xiàn)弦的變化、振動(dòng)的變化與聲音高低之間的關(guān)系?？茖W(xué)知識(shí)：學(xué)會(huì)辨別聲音的高低與強(qiáng)弱。知道改變聲音強(qiáng)弱與高低的辦法，并能初步認(rèn)識(shí)聲音強(qiáng)弱、高低與哪些條件有關(guān)系。情感態(tài)度與價(jià)值觀：耐心、細(xì)致地觀察各種變化。【教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-05 09:51

蘇教版科學(xué)四上我們周圍的空氣單元教案-資料下載頁

【摘要】第一單元我們周圍的空氣1、空氣的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、探究過程和方法：會(huì)運(yùn)用感官和工具認(rèn)識(shí)到空氣是有體積的，占據(jù)一定空間，而且不能隨意縮小,會(huì)利用小工具制作驗(yàn)證假設(shè)的工具,小組動(dòng)手完成空氣水“火箭”的制作。2、知識(shí)與技能：知道空氣是占據(jù)一定空間的，是不能隨意縮小的，知道空氣的質(zhì)量比水輕，能浮上來，

2024-12-04 21:35

蘇教版科學(xué)四上空氣的性質(zhì)全單元教案-資料下載頁

【摘要】1．空氣的性質(zhì)（第一課時(shí)）預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果1．能用多種方法證明空氣的存在。2．能用觀察、實(shí)驗(yàn)、比較、概括等多種方法認(rèn)識(shí)空氣的性質(zhì)。3．知道空氣具有會(huì)流動(dòng)、要占據(jù)空間、有質(zhì)量、能被壓縮等性質(zhì)。4．知道壓縮空氣有彈性，空氣被壓縮的程度越大，產(chǎn)生的彈力就越大。了解并關(guān)注壓縮空氣在生產(chǎn)及生活中的應(yīng)用。5．能夠細(xì)心觀察、注重證據(jù)和認(rèn)真思考。

2024-11-19 18:43

蘇教版科學(xué)四上空氣的性質(zhì)教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《空氣的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知道空氣是氣體，具有占據(jù)空間，有質(zhì)量，能夠流動(dòng)，能被壓縮等性質(zhì)。2、知道壓縮空氣有彈性，了解壓縮空氣在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。3、學(xué)用觀察、實(shí)驗(yàn)、比較、概括等多種方法認(rèn)識(shí)不易感知的空氣。4、培養(yǎng)細(xì)心觀察，動(dòng)手操作，注重證據(jù)及認(rèn)真思考的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

2024-11-19 19:54

蘇教版音樂四上銀色的樺樹林課件1-資料下載頁

【摘要】六里坪蒿口小學(xué)歐陽靜XXXXXXXXXXXXX小花貓，上學(xué)校，老師講課它睡覺。XXXXXXXXXXXXXXX左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑。X—喵—你知道這是哪個(gè)國家的國旗嗎？美麗的加拿

2024-12-04 20:33

蘇教版科學(xué)四上吸熱和散熱教案-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第二單元冷和熱科學(xué)探究：1．知道在科學(xué)探究中問題的解決或結(jié)論的得出，要以收集到的事實(shí)證據(jù)為基礎(chǔ)，證據(jù)的收集可以有觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法。2．知道在科學(xué)探究中，要運(yùn)用理性思維對(duì)收集到的證據(jù)進(jìn)行比較、分類、歸納、概括等整理加工，并在此基礎(chǔ)上形成種種解釋。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)和解決問題中注重證據(jù)。

2024-12-05 09:51

蘇教版科學(xué)四上搜集證據(jù)word教案-資料下載頁

【摘要】搜集證據(jù)教學(xué)目標(biāo)：過程與方法，利用設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)搜集證據(jù)。，發(fā)現(xiàn)與自己有關(guān)的觀點(diǎn)和新的證據(jù)。知識(shí)與技能。、整理資料的方法。、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量或可靠信息源可以獲得驗(yàn)證假設(shè)的證據(jù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀、耐心和恒心。、整理資料對(duì)搞好科學(xué)探究具有重要作用。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-12-05 09:50

蘇教版科學(xué)四上冷和熱教案-資料下載頁

【摘要】1、冷與熱一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)真觀察、收集、整理，研究有關(guān)冷與熱的事實(shí)材料，懂得冷與熱的原理。2、通過親身實(shí)踐用手觸摸的方式把燙、熱、溫、涼、冷分開，并說出各有什么特征。3、通過合作實(shí)踐，并嘗試把學(xué)到的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去。課前準(zhǔn)備：每組準(zhǔn)備4個(gè)礦泉水剪成的杯子和兩個(gè)小塑料袋，一瓶熱水，一瓶冷水等。

2024-12-04 21:35

蘇教版科學(xué)四上加熱和冷卻教案-資料下載頁

【摘要】加熱和冷卻教學(xué)目標(biāo)過程與方法會(huì)做加熱糖的實(shí)驗(yàn)，觀察糖的形態(tài)變化；會(huì)做加熱鐵墊圈的實(shí)驗(yàn)，能觀察到鐵墊圈的體積變化；會(huì)做水和空氣的熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)。知識(shí)與技能知道物體受熱后會(huì)改變形狀、體積；知道固體、液體、氣體基本都具有熱脹冷縮性質(zhì)；知道人們可以通過加熱和冷卻物體做許多事；知道溫度表的工作原理，了解溫度計(jì)的發(fā)展史。

2024-11-19 19:55

蘇教版科學(xué)四上怎樣搭配食物教案-資料下載頁

【摘要】《怎樣搭配食物》教案學(xué)時(shí)：30分鐘教學(xué)目的：了解健康的飲食教學(xué)重難點(diǎn)：食物鏈的規(guī)則教學(xué)內(nèi)容：過程與方法●做出自己一天的“食物金字塔”；●設(shè)計(jì)一天的食譜，并用食物卡片模擬配午餐。知識(shí)與技能●知道如何科學(xué)搭配食物，通過搭配食物，懂得營(yíng)養(yǎng)全面合理的重要性；●培養(yǎng)學(xué)生查閱資料獲取知識(shí)的初步

2024-11-19 19:55

蘇教版科學(xué)四上冷熱與溫度教案-資料下載頁

【摘要】冷熱與溫度教材分析：《冷熱與溫度》一課是蘇教版《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第二單元《冷和熱》里的第一課，本課主要安排了三個(gè)活動(dòng)，一是讓學(xué)生建立溫度的概念；二是學(xué)會(huì)測(cè)量水溫；三是探究熱水降溫規(guī)律。教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)連續(xù)測(cè)量一杯水的溫度的方法；自己能夠收集數(shù)據(jù)并發(fā)現(xiàn)熱水變涼過程中的溫度下降規(guī)律。2．意識(shí)到生活中處處有科學(xué)。教

2024-12-04 21:35

蘇教版音樂四上紅蜻蜓課件1-資料下載頁

【摘要】紅蜻蜓《紅蜻蜓》是日本作曲家、指揮家山田耕作38歲時(shí)創(chuàng)作的一首兒童歌曲，在日本是家喻戶曉。它本來是一首描寫少年兒童回憶自己幼年情景的兒童歌曲，后來大人們也喜聽愛唱，也成了他們回憶童年生活的歌曲。漸強(qiáng)記號(hào)漸弱記號(hào)力度記號(hào)

2024-12-04 19:21

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)音樂教案第二單元綠色的祖國-資料下載頁

【摘要】第二單元綠色的祖國山觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)一、單元目標(biāo)：1、通過欣賞和歌唱，感受春天的美好景象，體驗(yàn)不同音樂體裁所描繪的春景，了解中外不同地域的音樂風(fēng)格和特點(diǎn)。2、用恰當(dāng)?shù)那榫w，甜美的歌聲演唱《春游》、《白蘭鴿》、《鄉(xiāng)間的小路》等，表達(dá)心中對(duì)春天的贊美，對(duì)祖國的熱愛。3、在“我的創(chuàng)造”等音樂活動(dòng)中，能運(yùn)用“同頭換尾”的技術(shù)創(chuàng)編簡(jiǎn)短的旋律，并根據(jù)

2024-12-13 19:11

蘇教版音樂四上綠色的祖國教案-wenkub

蘇教版音樂四上綠色的祖國教案(已修改)

蘇教版音樂四上綠色的祖國教案(編輯修改稿)

蘇教版音樂四上綠色的祖國教案-wenkub.com

蘇教版音樂四上綠色的祖國教案(已改無錯(cuò)字)