人美版美術(shù)二上百變團(tuán)花教案(3)-文庫吧資料
2024-11-27 17:53本頁面
【正文】 ？（點(diǎn)擊課件）郵票上、 婚禮上、杯子上、）哇！原來小小的團(tuán)花在生活中的用途還真不少呢！ 【設(shè)計(jì)意圖：在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)疑問、探索的教學(xué)情境，讓學(xué)生自主探究，合作學(xué)習(xí)。（出示課件） （ 4）制作中你還發(fā)現(xiàn)哪些問題需要提醒大家？（用剪安全、注意衛(wèi)生、防斷開等） （ 5）分小組創(chuàng)作，師巡視指導(dǎo)。 生：有，折數(shù)多，花紋重復(fù)出現(xiàn)次數(shù)也多。（比較團(tuán)花、認(rèn)識花紋和鏤空的大、小、多、少對團(tuán)花的影響）看！這兩個(gè)團(tuán)花你更喜歡哪一個(gè)？為什么？ 師：（結(jié)論）花紋種類豐富的漂亮；花紋鏤空大小勻稱的美麗；花紋重復(fù)次數(shù)多的好看。 生：我找到了梳子紋。（放課件） （ 3）欣賞 ——學(xué)習(xí)借鑒（了解剪紙的語言）畫團(tuán)花的花紋 師：外形剪好了，還差甚么？（花紋） 師：對！加上花紋就才是一個(gè)完整的團(tuán)花。 師：你們拿出自己的小剪刀，像這樣找層數(shù)最多的一面按直線剪下去，展開看看，都是甚么形狀的？（出示課件）如果我們不按直線剪呢？會是甚么形狀的呢？（老師示范）學(xué)生根據(jù)自己的想法剪出外形。 （ 1）學(xué)生探索折法 （課件展示 ——團(tuán)花制作的基本步驟：對邊對角折疊，找中心點(diǎn)；畫弧線、剪成圓；畫紋樣注意左右不能畫對頭；剪鏤。 師：孩子們，其實(shí)這些看似復(fù)雜的團(tuán)花，只需要一把剪刀、一張紙和一個(gè)想法，就可以被我們創(chuàng)造出來，看老師是怎樣做的?！? 三、探 索學(xué)習(xí)，實(shí)踐操作 分組探究 （ 1）、這些團(tuán)花都用在什么地方？（課件出示生活中不同場合的團(tuán)花） （ 2）這些剪紙作品有哪些紋樣？打開花紋后會變成什么樣的？（邊觀察邊操作） 【設(shè)計(jì)意圖：激起學(xué)生繼續(xù)再探究的興趣，鼓勵學(xué)生經(jīng)過探究，自己發(fā)現(xiàn)知識，培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)發(fā)展的思想。 B、欣賞《福》字團(tuán)花：這幅團(tuán)花通常用在甚么地方的？（用于春節(jié)，寓意福到了） C、《喜字團(tuán)花》用在甚么場合？（用于婚嫁） 孩子們，不同的團(tuán)花使用的場合也不一樣。團(tuán)花是中國剪紙歷史最悠久運(yùn)用率最廣泛的一種形式，我國的勞動人民早在一千多年前就開始創(chuàng)作剪紙藝術(shù)了！ 了解團(tuán)花的象征意義。 介紹剪紙的相關(guān)知識及歷史發(fā)展。今天我們就來共同研究剪紙 ——《百變團(tuán)花》。 五、學(xué)習(xí)材料 彩紙、剪刀。 三、教學(xué)重點(diǎn) 團(tuán)花的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)制作方法。 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)制作團(tuán)花的過程中，有意識地培養(yǎng)學(xué)生感知、思考、探索及發(fā)散思維的能力以及提高學(xué)生動手能力。剪紙，作為一種民族手工藝，有著工具簡單、制作簡便和便于少兒接受的特點(diǎn)；剪紙，作為當(dāng)代的一種美育手段 ，對啟發(fā)少兒的想象力、鍛煉心靈手巧和膽大心細(xì)的品格，有著不可低估和得天獨(dú)厚的作用。 七、課業(yè)延伸 提問今天的學(xué)習(xí)你快樂嗎你有什么收獲課后大家還可以學(xué)會更多的剪紙來裝扮我們的生活 、教材分析 《百變團(tuán)花》是人
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