【摘要】é
2024-11-27 14:44
【摘要】人美版小學(xué)美術(shù)第三冊《百變團花》教案教材分析:義務(wù)教育課程標準實驗教材美術(shù)第三冊《百變團花》。本課講授的內(nèi)容為剪紙團花,是設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域里的一課內(nèi)容。它是由折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù),它簡單易學(xué),裝飾性和藝術(shù)性都很強。學(xué)生在已學(xué)過的《小花飾》的基礎(chǔ)上基本掌握了畫、折、剪等操作技能,學(xué)習(xí)剪紙團花主要訓(xùn)練學(xué)生折、剪的操作技能和圖案的簡單設(shè)計能力。一張紙、一把剪刀,
2024-11-27 00:00
【摘要】《百變團花》教案執(zhí)教教師魏永平指導(dǎo)教學(xué)葉揚榮陳青教材分析本課是折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù)簡單易學(xué)裝飾性藝術(shù)性都很強。是剪紙系列課開始通過此課教學(xué)對啟發(fā)學(xué)生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽大心細的品格注重學(xué)法指導(dǎo)讓學(xué)生大膽嘗試活躍課堂氣氛對提高教學(xué)質(zhì)量有不可低估的作用。教學(xué)目標情感目標通過用剪紙和折紙相結(jié)合的方法設(shè)計制作出呈放射狀的剪紙過程的
2024-11-27 17:53
【摘要】《百變團花》教案教材分析:剪紙在我國有千百年的歷史,郭沫若說過:“一剪之巧奪神工,美在民間永不朽。”剪紙作為一種名間手工藝有著很強的裝飾性很藝術(shù)性。是剪和折相結(jié)合的藝術(shù)。教學(xué)目標:1、了解團花基本特點。2、教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)制作團花的過程中,有意識的培養(yǎng)學(xué)生感知、思考、探索及發(fā)散思維能力,提高學(xué)生動手能力。3、通過欣賞及
2024-11-27 05:17
【摘要】課題:小學(xué)人美版二年級美術(shù)第六課《百變團花》學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計·應(yīng)用教材分析:剪紙,作為一種民族手工藝,有著工具簡單、制作簡便和便于少兒接受的特點;剪紙,作為一種美育的手段,對啟發(fā)少兒的想象力,鍛煉心靈手巧和膽大心細的品格,有著不可低估和得天獨厚的作用。剪紙團花是一種比較簡單,易于初學(xué)者掌握的民間藝術(shù)形式,它是由折和剪相結(jié)合。教材
2024-12-07 08:05
【摘要】《百變團花》教案執(zhí)教教師:魏永平指導(dǎo)教學(xué):葉揚榮陳青教材分析:本課是折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù),簡單易學(xué),裝飾性藝術(shù)性都很強。是剪紙系列課,開始通過此課教學(xué)對啟發(fā)學(xué)生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽大心細的品格,注重學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生大膽嘗試,活躍課堂氣氛,對提高教學(xué)質(zhì)量有
2024-12-07 21:59
【摘要】人美版小學(xué)二年級美術(shù)《百變團花》說課稿科任組謝榮建一、說教材:我今天說的內(nèi)容為人美版小學(xué)二年級美術(shù)上冊第六課《百變團花》。剪紙團花,是“設(shè)計、應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容,它是由折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù),教材中的圖文體現(xiàn)了教學(xué)要圍繞折法和基本形這個教學(xué)重點進行。它簡單易學(xué),裝飾性和藝術(shù)性都很強,給欣賞者以美的感受,能給我們的生活增添許
【摘要】課時教學(xué)設(shè)計授課時間年月日課題百變團花課型造型.表現(xiàn)課標要求以游戲的方式,用單色或彩色紙材,采用剪、折、撕、拼貼等方法進行以平面造型為主的練習(xí),感受材料特性及其與設(shè)計的關(guān)系。教學(xué)目標知識目標:通過制作活動,了解鐘表的文化以及造型特點。能力目標:提
2024-11-27 09:09
【摘要】美術(shù)課《茂密的花》說課稿本課選取學(xué)生非常熟悉的花作為教學(xué)內(nèi)容,有利于引導(dǎo)學(xué)生感受自然的美,體驗生活的美好。通過美術(shù)活動,能夠初步表現(xiàn)出花的美感及外形的不同特點,用前后遮擋的方法畫出茂密的花。在傳統(tǒng)教學(xué)中,這是通過分析比較名家作品來講授花的前后遮擋近大遠小的透視關(guān)系,理論性較強,學(xué)生是被動接受,而白板作為功能強大的信息技術(shù)手段,可以讓學(xué)生通過欣賞、比
2024-12-06 16:11
【摘要】二年級上冊美術(shù)《會變的線條》說課稿教材說明:《會變的線條》選自義務(wù)教育課程標準實驗教科書《美術(shù)》(人美版)第三冊。這一課目的是引導(dǎo)學(xué)生認識不同種線條帶給人的美感,讓學(xué)生熟悉并掌握線條的運用,創(chuàng)作出優(yōu)秀的線描作品,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。學(xué)生分析:線條,對于二年級學(xué)生來說并不陌生。但是“線描”作為一種繪畫手段和表現(xiàn)方法,對于他們來講確實很枯燥。為此,我給
2024-12-06 02:48
【摘要】你知道嗎花的形狀探究茂密作品欣賞作業(yè)環(huán)境圖庫小學(xué)二年級美術(shù)茂密的花根葉莖花蕾花蕊花瓣花萼分組討論:你們能說出花和葉子最接近哪種形狀嗎?請同學(xué)們先討論,統(tǒng)一
2024-12-20 16:55
【摘要】《百變團花》教學(xué)設(shè)計王紅梅課題:小學(xué)人美版二年級美術(shù)第六課《百變團花》課時:1課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計·應(yīng)用教材分析:剪紙,作為一種民族手工藝,有著工具簡單、制作簡便和便于少兒接受的特點;剪紙,作為一種美育的手段,對啟發(fā)少兒的想象力,鍛煉心靈手巧
【摘要】二年級美術(shù)《會變的小手套》說課稿今天我說課的內(nèi)容是人美版小學(xué)美術(shù)教材第三冊第四課《會變的小手套》。根據(jù)教學(xué)實際情況并結(jié)合學(xué)生自身特點,這節(jié)課我將圍繞教什么、怎么教和為什么這樣教,從教材分析、教學(xué)目標、教學(xué)重點與難點、學(xué)習(xí)材料、教法學(xué)法、教學(xué)過程和板書設(shè)計七個方面來闡述我的說課內(nèi)容。一.首先來解讀一下教材。
2024-12-06 16:09
【摘要】會變的線條直線螺旋線折線試著找出線條試著找出線條試著找出線條試著找出線條這張作品中用了哪些線?直線弧線折線交叉線同一種線在畫面中如何運用?在畫面上,線條既要有不同種類的變化,又要有一定的
2024-12-21 10:13
【摘要】杯子的設(shè)計備課時間授課時間:教學(xué)目標:]1.通過教學(xué),讓學(xué)生了解杯子各部分結(jié)構(gòu)、材料、功能等方面的知識。2.掌握設(shè)計理念和方法,運用了解的知識,設(shè)計出既實用又美觀的杯子。教學(xué)重點:觀察、分析杯子各部分的設(shè)計意圖,了解功能與形象之間的關(guān)系。教學(xué)難點:運用設(shè)計意識,設(shè)計出既實用又美觀的杯
2024-12-06 16:10