【摘要】é
2024-11-27 14:44
【摘要】人美版小學二年級美術《百變團花》說課稿科任組謝榮建一、說教材:我今天說的內容為人美版小學二年級美術上冊第六課《百變團花》。剪紙團花,是“設計、應用”學習領域的內容,它是由折紙和剪紙相結合的藝術,教材中的圖文體現(xiàn)了教學要圍繞折法和基本形這個教學重點進行。它簡單易學,裝飾性和藝術性都很強,給欣賞者以美的感受,能給我們的生活增添許
2024-11-27 05:17
【摘要】美術課《茂密的花》說課稿本課選取學生非常熟悉的花作為教學內容,有利于引導學生感受自然的美,體驗生活的美好。通過美術活動,能夠初步表現(xiàn)出花的美感及外形的不同特點,用前后遮擋的方法畫出茂密的花。在傳統(tǒng)教學中,這是通過分析比較名家作品來講授花的前后遮擋近大遠小的透視關系,理論性較強,學生是被動接受,而白板作為功能強大的信息技術手段,可以讓學生通過欣賞、比
2024-12-06 16:11
【摘要】二年級上冊美術《會變的線條》說課稿教材說明:《會變的線條》選自義務教育課程標準實驗教科書《美術》(人美版)第三冊。這一課目的是引導學生認識不同種線條帶給人的美感,讓學生熟悉并掌握線條的運用,創(chuàng)作出優(yōu)秀的線描作品,培養(yǎng)學生的造型能力。學生分析:線條,對于二年級學生來說并不陌生。但是“線描”作為一種繪畫手段和表現(xiàn)方法,對于他們來講確實很枯燥。為此,我給
2024-12-06 02:48
【摘要】二年級美術《會變的小手套》說課稿今天我說課的內容是人美版小學美術教材第三冊第四課《會變的小手套》。根據(jù)教學實際情況并結合學生自身特點,這節(jié)課我將圍繞教什么、怎么教和為什么這樣教,從教材分析、教學目標、教學重點與難點、學習材料、教法學法、教學過程和板書設計七個方面來闡述我的說課內容。一.首先來解讀一下教材。
2024-12-06 16:09
【摘要】人美版小學美術第三冊《百變團花》教案教材分析:義務教育課程標準實驗教材美術第三冊《百變團花》。本課講授的內容為剪紙團花,是設計應用領域里的一課內容。它是由折紙和剪紙相結合的藝術,它簡單易學,裝飾性和藝術性都很強。學生在已學過的《小花飾》的基礎上基本掌握了畫、折、剪等操作技能,學習剪紙團花主要訓練學生折、剪的操作技能和圖案的簡單設計能力。一張紙、一把剪刀,
2024-11-27 00:00
【摘要】《百變團花》教案執(zhí)教教師魏永平指導教學葉揚榮陳青教材分析本課是折紙和剪紙相結合的藝術簡單易學裝飾性藝術性都很強。是剪紙系列課開始通過此課教學對啟發(fā)學生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽大心細的品格注重學法指導讓學生大膽嘗試活躍課堂氣氛對提高教學質量有不可低估的作用。教學目標情感目標通過用剪紙和折紙相結合的方法設計制作出呈放射狀的剪紙過程的
2024-11-27 17:53
【摘要】《百變團花》教案教材分析:剪紙在我國有千百年的歷史,郭沫若說過:“一剪之巧奪神工,美在民間永不朽?!奔艏堊鳛橐环N名間手工藝有著很強的裝飾性很藝術性。是剪和折相結合的藝術。教學目標:1、了解團花基本特點。2、教師在指導學生學習制作團花的過程中,有意識的培養(yǎng)學生感知、思考、探索及發(fā)散思維能力,提高學生動手能力。3、通過欣賞及
【摘要】課題:小學人美版二年級美術第六課《百變團花》學習領域:設計·應用教材分析:剪紙,作為一種民族手工藝,有著工具簡單、制作簡便和便于少兒接受的特點;剪紙,作為一種美育的手段,對啟發(fā)少兒的想象力,鍛煉心靈手巧和膽大心細的品格,有著不可低估和得天獨厚的作用。剪紙團花是一種比較簡單,易于初學者掌握的民間藝術形式,它是由折和剪相結合。教材
2024-12-07 08:05
【摘要】《百變團花》教案執(zhí)教教師:魏永平指導教學:葉揚榮陳青教材分析:本課是折紙和剪紙相結合的藝術,簡單易學,裝飾性藝術性都很強。是剪紙系列課,開始通過此課教學對啟發(fā)學生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽大心細的品格,注重學法指導,讓學生大膽嘗試,活躍課堂氣氛,對提高教學質量有
2024-12-07 21:59
【摘要】《好吃的水果》說課稿各位領導、各位教師,中午好。今天我說課的內容是《好吃的水果》,我從說教材、說學情、說教法、說學法、說教學程序、說板書、說反思七個方面來談談我對本節(jié)課的教學設計。通過《好吃的水果》這堂課,現(xiàn)將體會感受與大家交流探討。1。充分關注學生的感受
2024-11-27 12:22
【摘要】《光榮的獎章》說課稿--------硋灶中心小學張偉鈴我說課的內容是小學美術教材第3冊第7課《光榮的獎章》,下面,我著重從教材分析、教法學法、教程程序、板書設計四個方面來談談我對本課的教學設計。一.教材分析
2024-12-06 12:03
【摘要】你知道嗎花的形狀探究茂密作品欣賞作業(yè)環(huán)境圖庫小學二年級美術茂密的花根葉莖花蕾花蕊花瓣花萼分組討論:你們能說出花和葉子最接近哪種形狀嗎?請同學們先討論,統(tǒng)一
2024-12-20 16:55
【摘要】《百變團花》教學設計王紅梅課題:小學人美版二年級美術第六課《百變團花》課時:1課時學習領域:設計·應用教材分析:剪紙,作為一種民族手工藝,有著工具簡單、制作簡便和便于少兒接受的特點;剪紙,作為一種美育的手段,對啟發(fā)少兒的想象力,鍛煉心靈手巧
【摘要】《漂亮的小鐘表》說課我說課的內容是人美版小學美術教材第3冊第3課《漂亮的小鐘表》一課,下面,我著重從教材分析、學情分析、教法學法、教學流程四個方面來談談我對本課的設計。(課件)一、教材分析鐘表與學生的生活息息相關,形態(tài)各異的鐘表深受孩子們喜愛,因此,這節(jié)課的內容貼近兒童生活,應為孩子們所喜歡。通過這節(jié)