【摘要】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解造紙術(shù)的發(fā)明,認(rèn)識造紙術(shù)對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》。知道《九章算術(shù)》。一、教學(xué)目標(biāo)?了解四大發(fā)明,能夠說出造紙術(shù)的發(fā)明對世界文明的發(fā)
2024-12-05 23:16
【摘要】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.東漢改進(jìn)造紙術(shù)的科學(xué)家是()A.蔡倫B.張仲景C.華佗D.班超2.張仲景在寫成的《》一書中,全面闡述了理論和治病原則。他被后人尊稱為“”。3.想一想,中
2024-12-11 03:57
【摘要】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識鞏固1.考古發(fā)現(xiàn),我國最早的紙發(fā)明于()A.戰(zhàn)國B.秦朝C.西漢前期D.東漢時(shí)期2.“蔡侯紙”的改進(jìn)者生活于()A.秦朝B.西漢C.東漢D.三國時(shí)期[3.現(xiàn)在常用的人工呼吸等急救方法最早見于
2024-11-23 23:15
【摘要】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)班級:__________姓名:____________小組:________編號:________主備人:實(shí)驗(yàn)中學(xué)游潘英參與人:實(shí)驗(yàn)中學(xué)李鳳云【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo),你就會走向成功?。?,說出造紙術(shù)的發(fā)明對世界文明發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響?!搬t(yī)圣”張仲景和“神醫(yī)”華佗的
2024-12-17 08:23
【摘要】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)[通過這次練習(xí),意味著你]1.了解了造紙術(shù)的發(fā)明蔡倫華佗張仲景《九章算術(shù)》為世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)2.認(rèn)識到秦漢文化的繁榮是建立在國家統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)之上的。3.感受古代科學(xué)家聰明才智和優(yōu)良品德,加深對中國歷史和文化的認(rèn)同感[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練[
【摘要】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)〖教學(xué)目標(biāo)〗了解造紙術(shù)的發(fā)明和發(fā)展,認(rèn)識中國古代科學(xué)發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn);知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》;知道《九章算術(shù)》?!冀虒W(xué)建議〗讓歷史課外小組幾個(gè)學(xué)生仿造古代造紙術(shù)過程,教師錄制過程在上課時(shí)播放,并且把學(xué)生的成果在講述古代造紙術(shù)過程中展示。同時(shí)把學(xué)生在這學(xué)期的年級活動(dòng)到中國科技館參觀的成果展示給學(xué)生,如科技
2024-12-08 13:14
【摘要】第23課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2所屬學(xué)科或領(lǐng)域:歷史適于的學(xué)段/年級:北師大版七年級上冊一.教材分析本課是本冊書第四單元“政權(quán)分立與民族匯聚”中的一課。眾所周知,三國兩晉南北朝時(shí)期的科學(xué)技術(shù)上承秦漢,在數(shù)學(xué),農(nóng)學(xué)和地理學(xué)等方面的成就皆超過前代,并為隋唐時(shí)期我國科學(xué)技術(shù)的繁榮奠定了基礎(chǔ),因而在我國歷史上占有重要地位,同時(shí)也處
2024-11-27 08:13
【摘要】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)同步測試(無答案)維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題1、世界上目前已知的最早的紙出現(xiàn)在我國的()A、戰(zhàn)國時(shí)期B、秦朝時(shí)期C、西漢時(shí)期D、東漢時(shí)期2、下列表述準(zhǔn)確無誤的是()A、西漢宦官蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)B、東漢宦官蔡倫改
【摘要】三國兩晉南北朝時(shí)期,人口的南遷,促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,北方的民族匯聚又推動(dòng)了北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)了這一時(shí)期科技文化的繁榮。單擊頁面即可演示第23課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)講授新課課堂小結(jié)課堂演練學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識目標(biāo):祖沖之推算圓周率的史實(shí);《水經(jīng)注》《齊民要
2024-12-16 14:33
【摘要】第23課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本課的重點(diǎn)是將祖沖之的圓周率等各項(xiàng)科技成就。祖沖之的數(shù)學(xué)成就長期居于世界領(lǐng)先地位,有利于對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;《齊民要術(shù)》所反映的我國古代以農(nóng)業(yè)立國的特點(diǎn),以及對后世農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響;《水經(jīng)注》對我國山川地形、城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、風(fēng)俗民情、物產(chǎn)礦藏的敘述,也使學(xué)生進(jìn)一步了解我國古代農(nóng)耕社會的基本情況。教學(xué)目的
【摘要】第23課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識鞏固1.祖沖之在自然科學(xué)領(lǐng)域取得的最大成就是()A.圓周率的計(jì)算B.千里船C.指南車D.《大明歷》2.我國現(xiàn)有的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是()A.《綴術(shù)》B.《齊民要術(shù)》C.《水經(jīng)注》D.
2024-12-11 03:55
【摘要】第四單元第23課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題1、在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)字,領(lǐng)先世界近1000年的科學(xué)家是()A、祖沖之B、劉徽C、劉歆D、何承天2、農(nóng)學(xué)家賈思勰寫的我國現(xiàn)存的第一
2024-12-08 11:46
【摘要】第23課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)[通過這次練習(xí),意味著你]1.知道祖沖之推算圓周率。2.知道《水經(jīng)注》《齊民要術(shù)》是我國古代地理學(xué)、農(nóng)學(xué)著作3.通過參與討論、實(shí)驗(yàn)、查閱資料等方法獲取知識。4.學(xué)習(xí)三位科學(xué)家探索精神,感知科學(xué)探索必須具備的堅(jiān)強(qiáng)毅力和決心。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練*1三國兩晉南北
2024-11-23 09:30
【摘要】第23課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)重點(diǎn)分析:祖沖之和圓周率是本課的重點(diǎn)。難點(diǎn)分析:魏晉時(shí)期大量農(nóng)學(xué)和地理學(xué)著作產(chǎn)生的原因。學(xué)法設(shè)計(jì);講述法為主,兼用談話、討論、講故事、圖示等方法。教堂過程:導(dǎo)入新課:通過前面幾課的學(xué)習(xí),我們了解了魏晉南北朝時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)的狀況,今天我們一起來看一看這一時(shí)期的科學(xué)文化的發(fā)展?fàn)顩r。一、祖
【摘要】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.東漢改進(jìn)造紙術(shù)的科學(xué)家是()A.蔡倫B.張仲景C.華佗D.班超2.張仲景在寫成的《》一書中,全面闡述了理論和治病原則。他被后人尊稱為“”。3.想一想,中國
2024-11-26 23:40