北師大版歷史七上《先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)》（2）-文庫吧
2024-10-30 17:52 本頁面
【正文】 但熟悉的只是零碎的知識(shí)點(diǎn)，因此教師應(yīng)全面系統(tǒng)的講述。初一的學(xué)生注意力易分散，但有較強(qiáng)的求知欲。據(jù)此特點(diǎn)，在教學(xué)中一方面要運(yùn)用直觀、生動(dòng)的圖片、視頻，引發(fā)學(xué)生的興趣，使他們的注意力始終集中在課堂上；另一方面要?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 三、教學(xué)目標(biāo)： 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況制定如下目標(biāo) 知識(shí)與能力 通過學(xué)習(xí)，了解中國古代造紙技術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)，能夠簡(jiǎn) 要說明造紙技術(shù)對(duì)世界文明發(fā)展 做出的貢獻(xiàn)和產(chǎn)生的影響。 知道秦漢時(shí)期 “ 醫(yī)圣 ” 張仲景和 “ 神醫(yī) ” 華佗在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出的杰出成就。 了解我國現(xiàn)存最早的數(shù)學(xué)專著《九章算術(shù)》，知道秦漢時(shí)期數(shù)學(xué)領(lǐng)域的杰出成就。 過程與方法 創(chuàng)設(shè)問題情境，通過問題層層展開，學(xué)生合作參與課堂討論，闡明造紙術(shù)的發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn) 通過講述有關(guān)張仲景和華佗的故事，了解張仲景、華佗的有關(guān)事跡和主要醫(yī)學(xué)成就 。 利用表格，整理、歸納秦漢時(shí)期有關(guān)造紙術(shù)、醫(yī)學(xué)和 數(shù)學(xué)等科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中的杰出成果。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過對(duì)秦漢時(shí)期科學(xué)技術(shù)成果 的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到秦漢文化的繁榮昌盛是建立在國家統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)之上的，從中感受我國古代科學(xué)家的聰明才智和優(yōu)良品德，激發(fā)民族自豪感，加深對(duì)中國歷史和文化的認(rèn)同感。 四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)： 造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)及其對(duì) 世
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