人音版音樂(lè)二上小拜年教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】小學(xué)二年級(jí)學(xué)唱課——《小拜年》音樂(lè)學(xué)院張洪瑩04311007704級(jí)音教1班教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)聆聽(tīng)表演，感受音樂(lè)的樂(lè)趣，培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣；2.聆聽(tīng)歌曲《小拜年》能夠打節(jié)奏為歌曲伴奏；3.學(xué)唱《小拜年》。教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入老師：?同學(xué)們看屏幕上三個(gè)字有哪位同學(xué)認(rèn)識(shí)？?同學(xué)：

2024-12-07 08:04

人音版音樂(lè)二上小紅帽教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《小紅帽》教學(xué)設(shè)計(jì)印臺(tái)區(qū)廣陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)董英英教學(xué)內(nèi)容：六年制人教版小學(xué)音樂(lè)課本第三冊(cè)第三課《小紅帽》第16-17頁(yè)，第一課時(shí)教材分析《小紅帽》是一首巴西兒童歌曲。2/4拍，六個(gè)樂(lè)句構(gòu)成的一段體，c大調(diào)式。六個(gè)樂(lè)句中，只有第五樂(lè)句稍有變化外，其他幾個(gè)樂(lè)句基本上相同，都是以“do、

2024-11-27 05:06

人音版音樂(lè)二上過(guò)新年教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】過(guò)新年廣益中心小學(xué)張露教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《過(guò)新年》，感受音樂(lè)所表達(dá)的過(guò)新年的熱烈氣氛。2、通過(guò)節(jié)奏的練習(xí)，培養(yǎng)節(jié)奏感和與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3、積極主動(dòng)的參與創(chuàng)編歌詞與節(jié)奏，用打擊樂(lè)表現(xiàn)過(guò)年的氣氛。重點(diǎn)難點(diǎn)：歌曲中的伴奏節(jié)奏型利用打擊樂(lè)器有節(jié)奏的為歌曲伴奏教具準(zhǔn)備：鼓，鑼

2024-11-26 23:54

人音版音樂(lè)二上小麻雀教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】小麻雀教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生感受三拍子歌曲的特點(diǎn)；2、培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)歌曲的能力及創(chuàng)新意識(shí)；3、繼續(xù)向?qū)W生滲透熱愛(ài)小動(dòng)物的教育。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)歌曲小麻雀，做到有表情的演唱；2、創(chuàng)編新歌詞，準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)拍。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體、課件。教學(xué)過(guò)程：一

2024-12-07 04:57

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第3課演唱嗩吶配喇叭教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《嗩吶配喇叭》教案教學(xué)內(nèi)容：1、歌曲：?jiǎn)顓扰淅?、歌表演3、綜合訓(xùn)練4、欣賞：快樂(lè)的小熊貓教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《嗩吶配喇叭》，并用身體動(dòng)作表現(xiàn)其快樂(lè)的氣氛。學(xué)習(xí)表演前踢步、后踢步。2、繼續(xù)聽(tīng)辨音的高低，練習(xí)為打擊樂(lè)器選擇合適的伴奏型。3、通過(guò)欣賞《快樂(lè)的小熊貓》，培養(yǎng)學(xué)生分

2024-11-27 04:00

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第3課演唱嗩吶配喇叭教案3-文庫(kù)吧資料

【摘要】《嗩吶配喇叭》教案教材分析：《嗩吶配喇叭》是一首短小的五聲羽調(diào)式的湖南民歌，曲調(diào)、節(jié)奏均采用了模進(jìn)、重復(fù)的創(chuàng)作手法(如：第1與第3小節(jié)，第2與第4小節(jié)，第5與第6小節(jié))。小三度級(jí)進(jìn)的旋律與十六分音符、附點(diǎn)音符的巧妙運(yùn)用，形成了秧歌舞特有的韻味?！袄飿?lè)拉”襯詞一問(wèn)一答，模擬了大喇叭、小嗩吶競(jìng)相吹奏的樂(lè)聲，使歌曲具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息與農(nóng)家的歡樂(lè)

2024-12-06 08:39

人音版音樂(lè)二上糖果仙人舞曲教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】糖果仙人舞曲北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)王丹一、教學(xué)目標(biāo)（一）情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)聆聽(tīng)、表演童話(huà)色彩的音樂(lè)與歌曲，增加學(xué)生的音樂(lè)想象能力，發(fā)展音樂(lè)創(chuàng)造性思維。（二）知識(shí)與技能目標(biāo)：1、能準(zhǔn)確聽(tīng)出《糖果仙人舞曲》的主題音樂(lè)，感受體驗(yàn)樂(lè)曲輕快活潑的情緒。2、通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)童話(huà)，感受三個(gè)樂(lè)段的不同特點(diǎn)，能主動(dòng)參與創(chuàng)編

2024-11-27 17:37

人音版音樂(lè)二上小袋鼠教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《小袋鼠》音樂(lè)教案教學(xué)內(nèi)容:初步感受歌曲《小袋鼠》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)感受、學(xué)習(xí)歌曲,體會(huì)媽媽對(duì)孩子的喜愛(ài)和希望。2、用輕快的聲音演唱歌曲《小袋鼠》,感受音樂(lè)所表現(xiàn)生動(dòng)鮮明的形象。3、通過(guò)一系列的音樂(lè)小游戲,讓學(xué)生在感受音樂(lè)節(jié)奏、速度、音高變化的同時(shí),分辨四分音符、八分音符和二分音符。教學(xué)重、難點(diǎn):1

2024-11-27 05:06

人音版音樂(lè)二上龜兔賽跑教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】音樂(lè)欣賞課《龜兔賽跑》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞《龜兔賽跑》，感受不同的節(jié)奏、旋律、速度及不同樂(lè)器的音色所表現(xiàn)的不同音樂(lè)形象（烏龜和兔子），并理解這首樂(lè)曲所表現(xiàn)的內(nèi)容。2、通過(guò)創(chuàng)作表演,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力、想象力。3、通過(guò)音樂(lè)故事使學(xué)生獲得思想情感上的教育。教學(xué)準(zhǔn)備：CAI課件，

2024-12-11 08:08

人音版音樂(lè)二上快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)備課人：張小燕教材分析：《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》是一首具有民歌風(fēng)的兒童歌曲，歌曲為2/4拍，六聲徵調(diào)式，一段體的分節(jié)歌。這首歌詞曲結(jié)合緊密，級(jí)進(jìn)、流暢的旋律不時(shí)的插入八分、四分休止符，使得旋律收放有度，極盡得意的炫耀了小樂(lè)手吹、拉、彈、唱的技巧，風(fēng)趣的道白加入使歌曲略有停頓，歌曲活潑歡快，耐人回味，是一首讓學(xué)生喜愛(ài)的兒童

2024-12-07 21:58

人音版音樂(lè)二上同坐小竹排教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《同坐小竹排》教學(xué)設(shè)計(jì)山東省淄博市桓臺(tái)縣第二小學(xué)宗素平教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：在快樂(lè)的情境游戲中學(xué)會(huì)歌曲《同坐小竹排》，體驗(yàn)壯族人民的幸福生活。2、認(rèn)知目標(biāo)：能主動(dòng)參與聽(tīng)、唱、舞的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，表達(dá)自己愉快、歡樂(lè)的情感。3、能力目標(biāo)：能準(zhǔn)確地為歌曲打節(jié)拍和用打擊樂(lè)器伴奏，主動(dòng)與他人合作。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-11-27 05:07

人音版音樂(lè)二上歌聲與微笑教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】歌聲與微笑【教學(xué)內(nèi)容】1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》2、欣賞歌曲《愛(ài)星滿(mǎn)天》【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義，歌頌愛(ài)心，培育愛(ài)心。2、能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計(jì)歌曲的演唱情緒，力度等；合唱時(shí)聲部和諧、聲音優(yōu)美。3、能注意歌曲中段落的劃分，并通過(guò)歌聲表達(dá)出來(lái)?！窘虒W(xué)過(guò)程】1、導(dǎo)入：1987年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上

2024-11-27 09:05

人音版音樂(lè)二上種玉米教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《種玉米》教案教學(xué)內(nèi)容：歌曲《種玉米》教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱歌曲《種玉米》，認(rèn)識(shí)了解勞動(dòng)的重要意義，培養(yǎng)有幫助他人和自己的事情自己做的美好品質(zhì)。教學(xué)要求：要求用自己不同的表達(dá)方式來(lái)創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容，享受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和美好，培養(yǎng)和激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的美好品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):說(shuō)出學(xué)唱之后的感受

2024-12-11 08:08

人音版音樂(lè)二上種玉米教案1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《種玉米》教案教學(xué)目標(biāo)：1．用聽(tīng)唱法學(xué)唱《種玉米》，感受熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面。（認(rèn)知目標(biāo)）2.學(xué)生能用堅(jiān)定有力的聲音演唱歌曲。（能力目標(biāo)）3、附點(diǎn)音符及兩拍長(zhǎng)音的準(zhǔn)確演唱。（能力目標(biāo)）4、使用打擊樂(lè)為歌曲伴奏。（還可以建議學(xué)生選用其他打擊樂(lè)器，設(shè)計(jì)打擊的節(jié)奏性伴奏）。（能力目標(biāo)）“埋下種子，撒下希望”，將勞動(dòng)作

2024-12-07 21:58

人音版音樂(lè)二上金孔雀輕輕跳教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題《金孔雀輕輕跳》授課時(shí)間2020-11-19課時(shí)安排第二課時(shí)教材分析《金孔雀輕輕跳》是一首具有傣族民族風(fēng)情的歌曲。2∕4拍，一段體，曲調(diào)清新自然，旋律優(yōu)美流暢，歌詞描繪了一幅孔雀翩翩起舞的美好畫(huà)面，輕盈的舞步，優(yōu)美的姿態(tài)，給人們留下了美好的遐想。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)初步感受傣族風(fēng)情的歌曲，并能用優(yōu)美的聲音進(jìn)行

2024-11-27 09:05

人音版音樂(lè)二上嗩吶配喇叭教案(編輯修改稿)

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人音版音樂(lè)二上嗩吶配喇叭教案(參考版)