【摘要】代數式求值同步練習:1.當a=3,b=1時,代數式2b2a?的值是()A.3B.25C.2D.12.把a=121b,21?帶入(3a-2b)2,正確的結論是()A.2)2122131(?B.2)2121213(?C.
2024-11-23 00:40
【摘要】上節(jié)課我們通過用火柴棒拼擺如圖所示的正方形。找到了拼擺正方形的個數與所用火柴棒根數之間的數量關系,并引進了字母,即用字母表示數來表達了這個問題的數量關系。想一想:如何用字母表示這個數量關系?搭x個這樣的正方形需要火柴棒根數:[4+3(x-1)]根,或[x+x+(x+1)]根,或(1+3x)根等。一、巧設情景問題,引入課題用字母表示下列數量關
2024-12-09 02:01
【摘要】課件設計與制作:慈溪市陽光實驗學校裘愛爾一、傳數游戲傳數游戲規(guī)則:第一個同學任意報一個數給第二個同學第二個同學把這個數加1后傳給第三個同學第三個同學把聽到的數平方后傳給第四個同學第四個同學把聽到的數減去1后報出來1、第一個同學報數后,第三個同學能否直接報出?2、第一個同學報數后,第四個同學能否直接報出?
2025-08-07 17:38
【摘要】授課人:雷達課件制作人:雷達思考:自己隨便想一個自然數,將這個數乘5減7,再把結果乘2加14,那么最后結果的個位數是多少?2(5x–7)+14一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;二只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;
2024-11-15 01:14
【摘要】《數學》(七年級上冊)順德桂洲中學李德才3復習?1、一個兩位數的個位數字是a,十位數字是b,請用代數式表示這個兩位數;?2、如何用代數式表示一個三位數??3、代數式(1+8%)x可以表示什么??4、用具體數值代替(1+8%)x中的x,并解釋所得代數式值的意義。?5、f的11倍再加上2
2024-11-14 15:16
【摘要】代數式知識平臺1.理解代數式的概念,能說出一個代數式所表示的數量關系.2.能夠把與數量相關的簡單詞語用代數式表示出來.思維點擊1.代數式中出現除法運算時,需用分數表示,如:ab÷2應寫成2ab.2.和、差形式的代數式,若后面有單位,必須用括號把代數式括起來.如:溫度為t℃,
2024-12-11 03:11
【摘要】2020/12/261第5章代數式與函數的初步認識2020/12/262知識回顧(1)在用字母表示數時,字母與字母之間的乘號,一般省略不寫,或者乘號用“?”表示。如第一題中的a乘以b一般寫為ab或a?b。(2)數字與字母相乘,數字一般放在字母的前面。如:2a(3)上面運算律中,所用到的字母a、
2024-11-27 01:26
【摘要】如圖所示的窗框,上半部為半圓,下半部為六個大小一樣的長方形,長方形的長與寬的比為3:2,如果長方形的長為、、米等等,我們很容易計算出所需材料的長度。引言:b21下落高度405080100150彈跳高度2025405075(上下兩個)數之間的數
2024-12-09 01:24
【摘要】專題提升(二)代數式的化簡與求值1.下列計算正確的是()A.-3x2y·5x2y=2x2yB.-2x2y3·2x3y=-2x5y4C.35x3y2÷(5x2y)=7xy
2024-11-26 19:26
【摘要】代數式教學目標:1.在具體情境中,進一步理解字母表示數的意義,發(fā)展符號感。2.能解釋一些簡單代數式的實際背景或幾何意義。3.在具體情境中,能求出代數式的值,并解釋它的實際意義。教學重點:列代數式。教學難點:根據實際背景,正確列出代數式。教學過程:一、復習提問:首先提
2024-12-17 08:14
【摘要】魯迅紀念館距學校s千米,校車的速度為40千米/小時,到達紀念館需_____小時.游程1:出發(fā)s40學校魯迅紀念館售票處……魯迅紀念館門票價格成人:每人60元學生:每人40元我們有a個
2024-11-26 18:50
【摘要】?代數式的值⒈邊長為acm的正方形的周長是cm,面積是cm2.⒉小華、小明的速度分別為x米/分鐘,y米/分鐘,6分鐘后它們一共走了米.⒊溫度由2℃上升t℃后是.⒋小亮用t秒走了s米,他
2024-12-08 07:53
【摘要】教學目標1.使學生認識用字母表示數的意義,并能說出一個代數式所表示的數量關系;2.初步培養(yǎng)學生觀察、分析及抽象思維的能力;3.通過本節(jié)課的教學,教育學生為建設有中國特色社會主義而刻苦學習.教學重點和難點重點:用字母表示數的意義.難點:正確地說出代數式所表示的數量關系.課堂教學過程設計一、引言數學是一門應用非常廣泛的學
2024-12-16 23:14
【摘要】一、基本概念:用運算符號(+、×、÷、乘方、開方)把數或表示數的字母連結而成的式子.單獨的一個數字和字母也叫代數式.2.系數:在代數式中,字母前面的數字因數(連同符號)稱為它的系數.1.代數式:3.同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數也分別相同的項.
2024-12-16 10:19
【摘要】代數式一首永遠也唱不完的兒歌?1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水。?2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水。?3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水。?…………只青蛙張嘴,只眼睛條腿,聲撲通跳下水。情景
2024-12-16 05:25