黃河的主人第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫(kù)吧資料
2024-08-15 15:57本頁(yè)面
【正文】 句，并根據(jù)自己的批注談體會(huì)，教師板書 ②課件演示黃河波浪滔天的情景 ③激發(fā)情感，指導(dǎo)朗讀 師：這就是孕育了五千年?duì)N爛文明的母親河，這就是九曲回腸、奔流不息的黃河！同學(xué)們，如果此刻你佇立在黃河邊，聽著黃河的咆哮，你怎能不心潮激蕩呢？ ④你還能用哪些詞句來描繪黃河？教師再補(bǔ)充些寫黃河的名句。 （ 1）指名朗讀，讀后評(píng)議：哪個(gè)字地方重讀了？ （ 2）什么也值得敬仰和贊頌？艄公和什么在比？（乘客） 討論：乘客為什么值得敬仰和贊頌？ （ 1）自由讀 2 （ 2）同桌交流 （ 3）班內(nèi)交流 （ 4）小結(jié)板書，并引導(dǎo)學(xué)生
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