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20xx春魯教版物理八下95功的原理-文庫吧資料

2024-11-27 04:15本頁面
  

【正文】 ( 3)測量砝碼提升的高度和手移動的距離時,把兩個刻度尺分別豎直放在砝碼及手旁,記下砝碼和手的起始位置。 圖 952實驗中手對動滑輪的拉力由動滑輪的特點得出。 ( 2)明確實驗中動力就是手的拉力,阻力的大小等于鉤碼重。教師巡回指導。計算功的公式和單位是什么? 二、進行新課 1.引入、提問:使用杠桿、滑輪這些簡單機械能夠省力,是不是也能省功呢? 2.組織學生完成課本本節(jié) “觀察與實驗” 。 ( 六 )教具 杠桿和支架、鉤碼、滑輪、細線、刻度尺(兩個)。
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