【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)3月9日課題菱形的性質(zhì)與判定(1)課時(shí)1課型新授教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。能運(yùn)用綜合法證明菱形的性質(zhì)定理,體會(huì)證明過程中所運(yùn)用的歸納概括以及轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。
2025-11-19 16:56
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)3月19日課題(3)矩形的性質(zhì)與判定課時(shí)1課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能運(yùn)用矩形的判定定理證明一個(gè)四邊形是矩形過程與方法:通過對(duì)命題的猜想,操作驗(yàn)證,邏輯推理,體現(xiàn)數(shù)學(xué)研究和發(fā)現(xiàn)的過程,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思考的方法情感態(tài)度價(jià)值
2025-11-10 12:46
【摘要】7C中小學(xué)課件三、浮力的利用第八章浮力7C中小學(xué)課件三國時(shí)期有“曹沖稱象”。除了以舟稱物之外,以舟起重也是中國人的發(fā)明。據(jù)史籍記載,真定縣僧人懷丙曾“打撈鐵?!薄K麆?chuàng)造了浮力起重法。想想議議7C中小學(xué)課件(1)知道輪船、潛水艇、氣球、飛艇和密度計(jì)的浮沉原理。(2)能應(yīng)用浮沉
2025-11-16 22:07
【摘要】3不以規(guī)矩,不能成方圓。三、功...開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。:一是,二是.,人對(duì)物體做功的是().100N的力拉著重500N的物體在水平地面上勻速前進(jìn)了20m,人做的功是().重難疑點(diǎn),一網(wǎng)打盡。
2025-11-19 19:16
【摘要】第九章簡(jiǎn)單機(jī)械第三節(jié)功的原理做功的兩個(gè)必要因素是什么?作用在物體上的力、物體在力的方向上通過的距離功的計(jì)算公式是什么?簡(jiǎn)單機(jī)械的作用是什么??????改變力的方向省距離省力使用簡(jiǎn)單機(jī)械的作用使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以省力,或者省距離,能省功嗎?要
2025-11-29 04:50
【摘要】在滑雪中,滑雪運(yùn)動(dòng)員既具有動(dòng)能,也具有重力勢(shì)能。機(jī)械能動(dòng)能是物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量。勢(shì)能是存儲(chǔ)著的能量。動(dòng)能與勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。1.知識(shí)與技能能用實(shí)例理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。能解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單物理現(xiàn)象。2.過程與方法通過觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過
2025-11-08 00:40
【摘要】1、一人先站在地面上,后又在地面上走動(dòng),則他對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)是()。(A)壓力減小,壓強(qiáng)不變(B)壓力、壓強(qiáng)都增大(C)壓力、壓強(qiáng)都不變(D)壓力不變,壓強(qiáng)都增大2、為了保護(hù)塑膠跑道,一些學(xué)校禁止在跑道上使用帶長釘子的運(yùn)動(dòng)鞋。這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員穿上該種釘鞋后對(duì)跑道的壓力幾乎不變,但與跑道的()A.受力面積減小,壓強(qiáng)減小
2025-11-19 03:11
【摘要】第一節(jié)杠桿(第一課時(shí))一、填空:,護(hù)城河上安裝的吊橋就是一個(gè)杠桿(如圖所示),它的支點(diǎn)在____點(diǎn),在勻速拉起吊橋時(shí),它屬于一個(gè)______杠桿。,把標(biāo)準(zhǔn)秤砣換成質(zhì)量較小的秤砣,則稱出物品的質(zhì)量比真實(shí)質(zhì)量偏______,一根粗細(xì)均勻的硬棒AB被懸掛起來,已知AB=6BO,當(dāng)在B處掛100N的重物時(shí),杠桿恰好平衡,則杠
2025-11-19 12:36
【摘要】出題人:鹿林審核人:楊光峰題號(hào)1234567答案題號(hào)8910111213答案一、選擇題(每題2分,共26分)1.圖中,采用減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)的事例是()A.起重機(jī)通過履帶與地面接觸C.鐵軌鋪在路枕
【摘要】初三物理《壓強(qiáng)》月考試題一填空題:1、壓力的作用效果與和有關(guān)。壓強(qiáng)公式為,壓強(qiáng)單位為,簡(jiǎn)稱是,符號(hào)是。2、液體壓強(qiáng)的規(guī)律:液體對(duì)容器和都有壓強(qiáng);液體內(nèi)部向都有壓強(qiáng);液體的壓強(qiáng)隨
2025-11-19 09:14
【摘要】課題二次根式思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解二次根式的概念,能判斷一個(gè)式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意義的條件。3、掌握二次根式的基本性質(zhì):)0(0??aa和·)0()(2??aaa重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):二次根式有意義的條件;二次根式的性質(zhì).難點(diǎn):綜合運(yùn)用性質(zhì))0(
2025-11-10 12:45
【摘要】第七章壓強(qiáng)第一節(jié)液體壓強(qiáng)課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):他用一個(gè)密閉的裝滿水的桶,在桶蓋上插入一根細(xì)長的管子,從樓房的陽臺(tái)上向細(xì)管子里灌水。結(jié)果只用了幾杯水,就把桶壓裂了,桶里的水就從裂縫中流了出來。原來由于細(xì)管子的容積較小,幾杯水灌