中班科學(xué)有趣的泡泡教案反思-文庫吧資料
2024-08-15 15:35本頁面
【正文】 真反思后得出本節(jié)課有成功之處也有不足之處，現(xiàn)將本節(jié)課的教學(xué)反思總結(jié)如下： 我認(rèn)為幼兒的科學(xué)教育重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣，探究欲望，幫助幼兒學(xué)會觀察，比較，分析，推理的方法進(jìn)行探索活動。 教學(xué)反思 5 孩子的天性就是玩，特別是中小班的幼兒，他們的年齡小，相對來說自控力也要差些，他們對新鮮有趣的食物最感興趣。 三，結(jié)束部分 師進(jìn)行簡單的課堂總結(jié)，幼兒學(xué)泡泡飛出教室。 2，請幾名幼兒到場地中間和老師一起示范游戲。 5，師小結(jié)：不管用什么形狀的吹泡器吹出來的泡泡都是圓形的。 現(xiàn)在實驗已經(jīng)做完了，寶貝們發(fā)現(xiàn)了什么問題。 2，指名幼兒說說自己用的吹泡器是什么形狀，吹出的泡泡是什么形狀的和原來的猜想一樣嗎（每組多找兩個幼兒回答） 4 3，幼兒交換吹泡器，再吹泡泡，觀察泡泡的形狀發(fā)生變化沒有。 4，請幼兒說說自己的想法。再思考：正方形吹泡器會吹出什么形狀的泡泡 2，依次認(rèn)識長方形吹泡器和三角形吹泡器。（鼓勵幼兒積極發(fā)言，并及時表揚(yáng)） 4．師小結(jié)：圓形的吹泡器會吹出圓形的泡泡。 3 2．幼兒動手用準(zhǔn)備好
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