中班科學(xué)有趣的尾巴教案反思-文庫吧資料
2024-08-15 15:35本頁面
【正文】 巴貼在一起?？凑l找得準(zhǔn)，貼得好。 師引：小朋友接下來我們玩一個(gè)拼圖游戲。 4 播放動畫課件，展示動物尾巴的作用。（播放課件，展示動物的尾巴） 引導(dǎo)幼兒觀察并用自己的語言描述自已看到的動物尾巴的樣子。 師幼問好，談話：小朋友，你們喜歡什么小動物嗎你能學(xué)學(xué)自已喜歡的小動物的樣子嗎（引導(dǎo)幼兒交流，激發(fā)幼兒活動興趣） 二、游戲活動的準(zhǔn)備。 音樂《誰的尾巴長》。 燕子、牛、袋鼠、孔雀、松鼠身體和尾巴分離圖片。 活動難點(diǎn)： 初步了解幾種動物尾巴的妙用，激發(fā)幼兒對動物尾巴的興趣。 激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。 加深幼兒對小動物的喜愛之情。 活動目標(biāo)： 認(rèn)識幾種動物尾巴，并初步了解它們的妙用，激發(fā)幼兒對動物尾巴的興趣。然后，我組織幼兒玩拼圖游戲這一活動，發(fā)展幼兒的探究能力和動手能力。當(dāng)幼兒的好奇心被點(diǎn)燃時(shí)，再利用多媒體為幼兒展示動物尾巴，并交流動物尾巴的作用。眾所周知，游戲是幼兒園的基本活動。在整個(gè)活動中 ,教師充分利用多媒體手段吸引孩子們的注意力，激發(fā)幼兒的探索興趣，讓幼兒體驗(yàn)參與活動的樂趣，提升幼兒熱愛科學(xué) ,愛護(hù)小動物的情感。同時(shí)，《綱要》也指出，幼兒科學(xué)教育的首要任務(wù)是精心呵護(hù)和培植幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的好奇心。 1 中班科學(xué)有趣的尾巴教案反思 中班科學(xué)有趣的尾巴教案反思主要包含了設(shè)計(jì)思路，活動目
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