中班科學(xué)有趣的幾何圖形教案反思-文庫吧資料
2024-08-15 15:35本頁面
【正文】 過親身體驗(yàn)、觀察、實(shí)踐，認(rèn)識(shí)沙子的特性，培周圍物質(zhì)世界探索的興趣。感知現(xiàn)代工具的方便、快捷。圖形變變是幼兒喜歡的數(shù)學(xué)活動(dòng)，我沒有給任何提示，首先讓孩子們自己嘗試，中間稍微介 4 入一下，最后放手讓孩子們變，孩子們的探索有了別樣的成功體驗(yàn)。 課后反思： 在幼兒的活動(dòng)過程中，確有許多的知識(shí)、技能需要教師以直接的方式予以支持。 活動(dòng)延伸： 幼兒操作材料放入活動(dòng)室計(jì)算角，讓幼兒在自由活動(dòng)中繼續(xù)操作。 游戲重復(fù) 23次。 教師小結(jié)：用幾個(gè)不同形狀的圖形能拼出一個(gè)新的圖形來。請個(gè)別幼兒介紹他的方法。 出現(xiàn)問題：小石頭沒有了，但是還有坑沒有鋪好，該怎么辦 幼兒再次操作。 游戲：按標(biāo)記舉石頭。 引導(dǎo)幼兒觀察、操作，鼓勵(lì)幼兒邊操作邊交流。 活動(dòng)過程： 一、情景導(dǎo)入撿
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