我和祖父的園子聽后隨想-文庫吧資料
2024-08-15 01:52本頁面
【正文】 階一階臺階，是逐步深入的，沒有特別高的一階，也沒有特別險的一階，但一階階連起來就引向縱深這一點也是值得學(xué)習(xí)的，而且要努力學(xué)會的。作為一個普通語文教師應(yīng)該學(xué)習(xí)的，而且是現(xiàn)階段可以學(xué)習(xí)并能夠逐漸學(xué)會的結(jié)合自己的個性和教學(xué)特點，我覺得在引導(dǎo)方面，是可以向薛特學(xué)習(xí)的。一 。 薛特的課堂教學(xué)，給我如此多的感受和感慨。所以教師們都感覺薛特就像鄰家大哥哥那樣，在親 3 切的交談中讓你恍然大悟。再問：祖父在勞動，我也真的在勞動嗎從一些詞句中，你看出了什么從而感受我的童年生活是怎樣的再說說形成這一切的原因。一 。他首先問，我和祖父在園子里做什么 。真正做到起于學(xué)生實際，通過點撥、引導(dǎo)、啟發(fā)，使學(xué)生達(dá)到另一高度。 最后 ，再細(xì)細(xì)品讀薛特的課，感覺到他的高明之處還在于對
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