太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)要求：。會(huì)用“因?yàn)??所以”“就是??也??”“雖然??但是??”造句。，初步了解太陽(yáng)的特點(diǎn)及太陽(yáng)和人類的密切關(guān)系，培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的興趣。。。背誦最后一個(gè)自然段。，說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)和我們?nèi)祟惖年P(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：掌握本課生字和新詞。理解課文內(nèi)容。并背誦課文最后一個(gè)自然段。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)作者說(shuō)明事物的多種方法。寫一篇短文說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)和我

2024-12-01 12:17

2022太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 ?太陽(yáng)?教學(xué)設(shè)計(jì)(2) 〔一〕學(xué)習(xí)第1自然段： 1．指名讀第1自然段。 2．指出課文引用了后羿〔上古夏代有個(gè)窮國(guó)的君主，善于社 射箭〕射日的傳說(shuō)做開(kāi)頭，后羿射日的傳說(shuō)是真實(shí)可信的嗎 ...

2024-09-21 21:53

番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、揭示課題 ，同學(xué)們跟著書(shū)空。？生：要加引號(hào)。 。戚指名讀齊讀加一個(gè)字親戚指名讀指導(dǎo)讀好輕聲。“親戚”的一句話。 “時(shí)間久了，就和這家...

2024-11-03 22:32

晚上的“太陽(yáng)”教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】1/7《晚上的“太陽(yáng)”》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)默讀課文，會(huì)復(fù)述這個(gè)故事2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)3、學(xué)習(xí)愛(ài)迪生從小遇到問(wèn)題就積極動(dòng)腦動(dòng)手，解決問(wèn)題的愛(ài)動(dòng)腦筋、善于發(fā)明創(chuàng)造的精神，激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)的思想感情，努力做愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。教學(xué)重、難點(diǎn)理解課文內(nèi)容，會(huì)復(fù)述這個(gè)故事。教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)

2024-11-29 04:35

番茄太陽(yáng)練習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)思考2-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 《番茄太陽(yáng)》練習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)思考2 讀《番茄太陽(yáng)》剩下的就是感動(dòng)，對(duì)于三十 多歲的我來(lái)說(shuō)有著這種感動(dòng)，我相信孩子與我一樣有著這種感動(dòng)。 如果學(xué)生在想想今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的歌舞《千手觀音》，...

2024-08-15 02:30

太陽(yáng)是大家的教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《太陽(yáng)是大家的》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《太陽(yáng)是大家的》教學(xué)設(shè)計(jì)2學(xué)習(xí)目標(biāo) “彤、陪”2個(gè)生字，會(huì)寫“彤、霞、陪、趁”4個(gè)生字，正確讀寫“紅彤彤、晚霞、浪花、睡覺(jué)、睡夢(mèng)”等詞語(yǔ)。 、流利、有感情地朗...

2024-11-15 00:47

太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 《太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材簡(jiǎn)說(shuō) 這是一篇科普短文，文章采用了列數(shù)字、打比方等說(shuō)明方法， 介紹了和太陽(yáng)相關(guān)的一些知識(shí)，說(shuō)明太陽(yáng)和人類有著非常密切的關(guān) 系。 課文內(nèi)容分兩大部分。第一部...

2024-08-15 01:35

太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)--文庫(kù)吧資料

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ，一邊想的方法，讀懂每個(gè)自然段，從而理解課文內(nèi)容。初步了解太陽(yáng)的特點(diǎn)，太陽(yáng)和人類的密切的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。 。...

2025-04-03 21:07

2022番茄太陽(yáng)練習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)思考2-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 ?番茄太陽(yáng)?練習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)思考2 讀?番茄太陽(yáng)?剩下的就是感動(dòng)，對(duì)于三十多 歲的我來(lái)說(shuō)有著這種感動(dòng)，我相信孩子與我一樣有著這種感動(dòng)。如 果學(xué)生在想想今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的歌舞?千手觀音?，...

2024-09-21 22:00

番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 課前準(zhǔn)備：熟讀課文；選擇兩個(gè)內(nèi)容對(duì)學(xué)生 進(jìn)行快速閱讀的練習(xí)，一是有關(guān)笑的詞語(yǔ)數(shù)個(gè)；二是張海迪事跡簡(jiǎn) 介，訓(xùn)練學(xué)生抓住信息要點(diǎn)快速閱讀。（這些內(nèi)容都與課文內(nèi)容有 ...

2024-08-15 15:54

太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)(1)-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 《太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(1) 教學(xué)目標(biāo) ，一邊想的方法，讀懂每個(gè)自然段，從而理解課 文內(nèi)容。初步了解太陽(yáng)的特點(diǎn)，太陽(yáng)和人類的密切的關(guān)系，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。 。初步體會(huì)數(shù)字說(shuō)明...

2024-08-15 20:00

“番茄太陽(yáng)”教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：“番茄太陽(yáng)”教學(xué)設(shè)計(jì) “番茄太陽(yáng)”教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 1.《番茄太陽(yáng)》以“我”的見(jiàn)聞為主線，按時(shí)間發(fā)展的順序敘述盲童明明的言行舉止，描繪她的音容笑貌，同時(shí)抒發(fā)自己的內(nèi)心感受，字里行間飽...

2024-11-03 22:25

番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì) 番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)、出示課題 今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)這樣一篇課文“”，看到這個(gè)題目,你有什么想問(wèn)的嗎？ 二、導(dǎo)入、初讀課文。 1、老師先向你們介紹這篇課文的作者，她叫衛(wèi)宣利,...

2024-11-04 12:22

太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第23頁(yè)共23頁(yè) 太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì) 太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)（精選3篇） 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，往往需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作，借助教...

2025-04-05 21:35

番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) —、教材分析 《番茄太陽(yáng)》是江蘇教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第12篇課文。主要講了盲童小女孩給“我”人生啟迪的故事，展現(xiàn)...

2024-11-03 22:28

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