小學(xué)四年級語文教案——燕子-文庫吧資料
2024-08-14 21:32本頁面
【正文】 那么黃綠眉眼指的是什么？（再讀句子） （３）師畫簡圖，黃綠眉眼指的就是柳芽，大家還要進一步考慮：作者為什么把柳芽比作黃綠眉眼，為什么不就說嫩芽？ （柳樹睡了一冬天，發(fā)的芽就像睜 開的眼睛） ３、學(xué)習(xí)第三句句子。 ２、說說這三自然段各寫什么。 四、朗讀三、四自然段。這一節(jié)還有兩個詞用得特別傳神，不知有人注意沒有，請讀讀第二句。 ４、這多么像一首正待演奏的曲譜??！這指的是什么？看看書上的插圖。 ２、指名說。 三、學(xué)習(xí)第四自然段 5 １、讀了第三節(jié)，我們知道燕子飛得很輕快，姿態(tài)很優(yōu)美。（學(xué)生練讀） ８、師：那小圓暈就一圈圈地蕩漾開去要讀得慢一點，要有個想象的余地，誰再把這句讀一讀？ 師：小圓暈是什么？想過嗎？（教師板畫） 師：作者為什么不說小圓圈而說小圓暈暈是什么意思？想過嗎？ 師：暈就是日光或者月光透過云層折射出來的七彩圈，你們見過日暈或者月暈嗎？那七彩的光圈可真美！在作者的眼里，燕子點水蕩起的一圈一圈的波浪就像日暈、月暈。 （板書：斜、掠過、唧） ３、師：一個斜字把燕子飛行的特點寫出來了，給人以又輕又快的感覺，杜甫曾經(jīng)寫過這樣的詩句：細雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜斜 4 字不但寫出了燕子飛行輕快，而且寫出了小燕子飛行的優(yōu)美姿態(tài)，掠過這個詞字典里怎么解釋的？ ４、你從中看出了什么？讀讀這個詞所在的句子，體會體會。
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