幼兒園大班的班級(jí)教育方案(通用12篇)-文庫(kù)吧資料
2025-05-24 00:05本頁(yè)面
【正文】 、教師演唱《豬小弟》，引出主題 師 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 有關(guān)個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的知識(shí)記擦、 教師演唱歌曲《豬小弟》。 通過(guò)討論及知識(shí)競(jìng)賽的形式，知道如何做一名講衛(wèi)生的孩子。 三、結(jié)束活動(dòng) 講評(píng)，以表?yè)P(yáng)、肯定的語(yǔ)氣，從回答問(wèn)題、勞動(dòng)積極性等方面對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)。 《我把墻壁變干凈》。 (4)經(jīng)過(guò)清理、擦洗，墻壁又變干凈了，人們還在上面畫(huà)上了公益宣傳畫(huà)。 (3)夜晚，有人在墻壁上粘帖 小廣告 。 (2)一群小孩在白墻邊踢球，蹭的白墻上很多痕跡。 二、展開(kāi) 《雪白的墻壁》 (1)街道的一角，工人叔叔正在粉刷外墻。 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 觀察圖片：各種墻壁 提問(wèn)：這些墻壁漂亮嗎 ?你最喜歡哪一種 ?說(shuō)說(shuō)為什么 ? 小結(jié)：在我們生活的環(huán)境中，有各種墻壁。 引導(dǎo)幼兒做環(huán)保方面力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。 茶葉泡水后會(huì)有哪些變化呢 ? 律動(dòng) :采茶舞 活動(dòng)延伸： 關(guān)于茶葉的由來(lái)，還有許多有趣的故事，請(qǐng)幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料，下次活動(dòng)時(shí)請(qǐng)小朋友們互相講講關(guān)于茶葉的故事。 錄像 討論 :你從錄像里看到什么、 幼兒觀察比較各種茶葉的顏色形狀有什么不同。 活動(dòng)過(guò)程： 品嘗飲料 請(qǐng)幼兒談?wù)劯鞣N飲料的顏色、味道，以及是用什么做成的。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種甜飲料、干茶葉。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 幼兒觀察茶葉泡水后有何變化，了解渴茶的好處。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng)，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。 ，如有接走要通知教師。 ，不隨意離場(chǎng)，尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí)，要遵守規(guī)則，文明觀看，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，有事先離開(kāi)者須向班主任打招呼。 、更換服裝等工作，演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北 (小學(xué)東圍墻外 )， 2:15 在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。 (6 月 19 日前 )發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。 活動(dòng)流程： 園長(zhǎng)致詞 家長(zhǎng)代表發(fā)言 (葛 x 媽媽 ) 《中國(guó)范兒》大 大 4 《小蝌蚪找媽媽》大 1 《我們一起成長(zhǎng)》大 2 《我就行》大 3 《日不落》大 大 4 《環(huán)保時(shí)裝秀》大 1 2 人 《快樂(lè)的跳吧》大 1 《老師》大 3 《國(guó)家》大 2 《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》 具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng)： ，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人代班。 2:50 演出開(kāi)始 。 2： 15 每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳 。 2： 00 全體幼兒起床。 人員分工： 總負(fù)責(zé)人：章 x、王 x 主持人：宗 x(老師一名 )申 x 謝 x 陳 x 張 x 蠡 (幼兒四名 ) 舞臺(tái)布置：大班老師 攝像攝影：陳 x、徐 x 燈光音響：陳 x、 (外請(qǐng)：張 x) 后臺(tái)催場(chǎng)：陳 x 協(xié)助更換服裝：小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng) 安全預(yù)案：申 x 與大班老師 各班安全導(dǎo)護(hù)：大 1 王 x、錢 x、申 x 梅 大 2 宗序霞、鞠 x、丁 x 大 3 陳路、章 x、孫 x 大 4 章海琴、周 x、繆 x 蘭、黃 x 安全保衛(wèi)：孫 x 郁 x(外請(qǐng) 。 。 。 。 ，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。 【活動(dòng)反思】 孩子們很喜歡編花籃的游戲，能積極、踴躍的參與到活動(dòng)中來(lái)，活動(dòng)鍛煉了幼兒?jiǎn)瓮日玖?、單腳跳躍的能力，培養(yǎng)了他們之間的感情，合作能力也得到了提高。 三、放松活動(dòng) 幼兒在音樂(lè)的伴奏下，活動(dòng)活動(dòng)四肢，使身體完全放松。 游戲規(guī)則： 參加游戲的人數(shù)在三人以上。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、準(zhǔn)備活動(dòng) 播放《健康歌》，幼兒隨著《健康歌》的音樂(lè)在教師的指導(dǎo)下做熱身運(yùn)動(dòng)。 通過(guò)游戲提高孩子們的合作能力，培養(yǎng)他們互相協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。 )師：我們來(lái)舉手投票選出最喜歡的花吧 ! 總結(jié)：小寶寶們的想象力是我們所估量不到的，瞧，小朋友們捏的花朵多逼真啊，就像是從墻上生長(zhǎng)出來(lái)的一樣，成為了教室的一道亮麗的風(fēng)景線，為六一兒童節(jié)帶來(lái)了更多的色彩 ! 幼兒園大班的班級(jí)教育方案篇 5 【設(shè)計(jì)意圖】 編花籃是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，趣味性強(qiáng)，操作簡(jiǎn)單，不需要什么器械，它不但能鍛煉幼兒?jiǎn)瓮日玖?、單腳跳躍的能力，還能促進(jìn)幼兒之間的相互團(tuán)結(jié)，培養(yǎng) 他們之間的感情，是孩子們非常喜愛(ài)的游戲。 四 .欣賞評(píng)析： 師：我們來(lái)欣賞已作好的
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