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正文內(nèi)容

幼兒園班級消防安全方案(通用12篇)-文庫吧資料

2025-07-11 17:36本頁面
  

【正文】 應當在集合地點對疏散的學幼兒人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。大 大 5 兩個班級依次從二號教學樓南側(cè)樓梯疏散。中 小 中 4 四個班級依次從一號教學樓東側(cè)樓梯疏散 。 :就近安全出口撤離原則。要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生 。 :疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。聽從指揮,有序退場,由老師、阿姨帶領沿疏散標志從就近安全出口撤離。 、廣播: “ 請注意,這是火警廣播。 以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠事故發(fā)生。 : 職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打 119 電話和 120 急救電話等。阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓 情況發(fā)生 。維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。 : 職責:具體負責學生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。負責: (1)演習前清點幼兒人數(shù) 。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。今年的 11 月 9 日將是全國第 __個消防宣傳日,學校將抓住這一契機,充分開展好各項宣傳教育活動。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。 全面開展消防大檢查 學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,學校消防員要按上級要求參加培訓,定期年審。每天都要組織 老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。 貫徹安全第一,預防為主的方針 做好學校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。 (8)各班在學生離校前必須切斷電源。 (5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強對門衛(wèi)的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。 (3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。 (2)修訂完善 學校消防工作暫行規(guī)定 ,具體制訂常規(guī)教育制度,加強督查。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學員能在良好的環(huán)境中工作、學習。 根據(jù)教育局安全工作要點 ,為加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施。學生受教育率達到 95%以上。 將消防常識納入教學內(nèi)容,使學生做到 “ 兩會兩須知 ” ,即會報火警、會使用滅火器 。 建立少年消防團組織,每年開展一次消防安全宣傳活動。 每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課 。 學校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。 二、工作措施 建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規(guī)定懸掛上墻。 幼兒園班級 消防安全方案篇 5 一、指導思想 充分認識學校消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作 進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村 的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系。 (11 月 9 日 ) 安全檢查 —— 滅火器安全期日檢查。 七、活動安排表: 開展全園 “119 消防日 ” 消防演習活動。 查改到位 在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。 聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。 師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。 四、準備工作 各班教師開展相關(guān) “119” 消防日的安全教育,并把活動照片于星期五前上傳幼兒園 群。 在宣傳欄 出 “119” 消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識,使我園安全宣傳教育具有針對性,知識性和趣味性。 活動延伸: 我們現(xiàn)在知道了不能玩火,我們也要出去宣傳,讓所有的人都知道不能玩火,知道火災的害處。 怎樣避免火災 ? 請幼兒自主的討論,不玩 火,在家聽家長的話。 小朋友在家玩火嗎 ?例如爸爸的打火機 ? 請小朋友觀看影片,影片里的小朋友怎么樣就引起火災了呢 ? 小朋友都不能玩火,發(fā)生火災后果太可怕了,房屋都被燒毀了,還有那么多的人受傷。 教學重點、難點: 學會正確的逃生方法 活動準備: 準備蠟燭和打火機 為幼兒準備濕毛巾 有關(guān)火災的錄像 活動過程: 拿出蠟燭,引起幼兒的興趣。 考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。 讓幼兒學會基本的逃生本領,記住火警 119。 觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。 在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。 組織一次疏散逃生演練。對校園內(nèi)消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。 二、組織領導 為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下: 組長: 副組長: 成 員:各班班主任 幼兒教師 領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。 一、指導思想 通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立 全民消防、生命至上 理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。
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