20xx秋湘藝版音樂三上第7課賽馬word說課稿-文庫吧資料
2024-11-27 00:38本頁面
【正文】 創(chuàng)作。 采用現(xiàn)代多媒體教學手段，創(chuàng)設(shè)情境，以較多的信息量豐富課堂內(nèi)容，開闊學生的眼界，增加學習興趣，讓學生通過大量的圖像、音頻、視頻等媒體，從多方面多角度去感知音樂。采用多媒體課件直觀演示的方法，可充分調(diào)動學生視聽學習的積極性，集中學生的注意力，增強參與能力，使欣賞課真正達到培養(yǎng)學生感受音樂的能力。 教學重點：認識 二胡 ，并感受其音色特點。 ② 能力目標：引導學生積極參與音樂實踐活動。 教學目標：根據(jù)音樂課程標準的三維目標，我確立了本節(jié)課的教學目標。通過二胡獨奏曲《賽馬》的欣賞讓學生了解民族拉弦樂器二胡及其音色特點。第三部分是第一段部分再現(xiàn)，情緒更為激 烈，呈現(xiàn)了賽馬的歡騰場面。樂曲分三部分，第一部分情緒熱烈、奔放，刻畫了賽馬場上群馬飛奔的沸騰場面。 《賽馬》說課稿 胡秀麗 我 說課 的 內(nèi)容 是 湘教版小學 音樂 三年級上 冊第 六 課《 賽馬 》， 下面我將從以下幾方面展開我的說課
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