20xx蘇科版信息技術(shù)四年級(jí)主題活動(dòng)2創(chuàng)作演示文稿-文庫(kù)吧資料
2024-11-26 20:03本頁(yè)面
【正文】 給更多的人，讓更多的人來(lái)保護(hù)珍稀動(dòng)物？ ： Email、 BBS、個(gè)人空間、博客、網(wǎng)站等 ：將制作的演示文稿發(fā)布到自己的博客中，課后邀請(qǐng)自己的父母、朋友觀看。 （ 3）交流：通過(guò)電子教室系統(tǒng)展示搜索到的演示文稿，談?wù)動(dòng)^后感。 （ 1）提出任務(wù)：互聯(lián)網(wǎng)上搜索“保護(hù)珍稀動(dòng)物”的演示文稿并打開(kāi)欣賞。 。 ：展示部分學(xué)生下載的資料，評(píng)價(jià)存儲(chǔ)方法。 （三）信息的存儲(chǔ)與管理 ：剛才在互聯(lián)網(wǎng)上搜到了關(guān)于珍稀動(dòng)物的信息，你認(rèn)為該怎樣保存才便于以后查找、使用？ ：新建不同的文件夾，分類(lèi)存放。 第一課時(shí) （一）討論：制作一個(gè)完整的演示文稿，需要做好哪些準(zhǔn)備工作？ （二）信息的獲取與識(shí)別 ：課前你是通過(guò)哪些途徑搜集關(guān)于珍稀動(dòng)物資料的？ （如果已經(jīng)下載的可以展示出來(lái)） ：可以通過(guò)哪些途徑獲取信息？ ：在互聯(lián)網(wǎng)上搜索關(guān)于珍稀動(dòng)物的圖片、文字資料。 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入部分： ：課件展示珍稀動(dòng)物的現(xiàn)狀，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。 四、 教學(xué)方法 本課采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”及“小組合作學(xué)習(xí)法”。 教學(xué)重點(diǎn)： 經(jīng)歷
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