【摘要】上學(xué)期第八單元老師的話?一個學(xué)期過去了,現(xiàn)在,給孩子建立了一個自由發(fā)揮的平臺?于是,孩子們拿起筆,用心、用文字,當了一回“過海八仙”?過了一把“寫作癮”第七單元:我來編童話目錄精彩分呈(佳作欣賞)1日記………………………畢臻言2我的小鬧鐘………………蔡金城3我的課余生………………
2024-12-19 13:55
【摘要】習(xí)作三:看圖作文一、教學(xué)目標:1.體會范文的特點,思路,形成仿照范文寫或說一段話的能力。2.靈活運用重點詞語,把事物寫的生動具體,如:有時。。。。。。有時。。。。。。。,有的----------有的------等。3.通過動手,動腦,動口,動筆的過程與方法,全面激發(fā)學(xué)生的參與意識,完成目標。4.通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美
2024-11-28 00:40
【摘要】 習(xí)作三:看圖作文 一、教學(xué)目標: 1.體會范文的特點,思路,形成仿照范文寫或說一段話的能力。 2.靈活運用重點詞語,把事物寫的生動具體,如:有時。。。。。。有時。。。。。。。,有的-----...
2024-10-10 14:26
【摘要】一、我的課余生活【目標我知道】在口語交際課里,我們交流了各自的課余生活,這次習(xí)作就來寫一寫自己的課余生活??梢詫懻n余參加的活動,可以寫課余發(fā)生的有趣的事,高興的事,或者你愿意寫的其他的事。寫好以后讀給爸爸媽媽聽,讓他們和我們分享習(xí)作的快樂。【技法告訴你】這次習(xí)作要求寫一件課余做的事,那么,要寫好這篇習(xí)作必須注意什么呢?一、回憶生活,確定材料。
2024-11-26 20:56
【摘要】【教學(xué)要求】:1.要引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察插圖,讀懂例文《山坡上》。2.引導(dǎo)學(xué)生有順序的觀察田野里的迷人秋景,注意抓住主要景物,要有動有靜。3.觀察郊外一片田野,有條件的可讓學(xué)生選其認為最美的幾樣畫下來或拍成照片。指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖畫和照片,按照觀察順序?qū)懸欢卧?。【教學(xué)重點、難點】:重點:主要景物的選擇(動靜結(jié)合),觀察順序。
【摘要】口語交際:身邊的藝術(shù)教學(xué)目標:1.能向大家介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式,介紹一件藝術(shù)品,能用語言表達自己跟藝術(shù)有關(guān)的故事。2.培養(yǎng)學(xué)生口頭表達、傾聽的能力以及留心觀察生活的能力。3.在活動過程中,讓學(xué)生欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操。教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生口頭表達、傾聽的能力以及留心觀察生活的能力。
2024-11-26 20:52
【摘要】傳統(tǒng)文化什么是傳統(tǒng)文化?傳統(tǒng)文化是指文明史上和歷史上存在過的、發(fā)生過的一些現(xiàn)象。中國的傳統(tǒng)文化包括古文、詩、詞、民族音樂、民族戲劇、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、歇后語等。還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。一、傳統(tǒng)節(jié)日:(一)春節(jié):從前有一個叫“年”的怪獸,它長得比駱駝還大,跑
2024-11-27 15:18
【摘要】寫景作文指導(dǎo)一:秋天的圖畫習(xí)作要求:選一幅或畫一幅秋天的圖畫,先跟同學(xué)說一說圖畫的內(nèi)容,再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同桌聽,根據(jù)他的意見認真改一改。再把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里,讓大家欣賞。一、審題:【讀了上面的題目,你應(yīng)該理解題目的含義】1、描寫的圖畫必須與秋天有關(guān)。2、圖畫可以是從別處選取來的,也可以
2024-12-07 08:25
【摘要】寫景作文指導(dǎo)一:秋天的圖畫 習(xí)作要求:選一幅或畫一幅秋天的圖畫,先跟同學(xué)說一說圖畫的內(nèi)容,再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同桌聽,根據(jù)他的意見認真改一改。再把習(xí)作和圖畫...
2024-10-10 14:40
【摘要】三年級上冊習(xí)作四習(xí)作內(nèi)容:寫一則觀察日記教學(xué)目標:1、寫觀察日記,懂得要觀察自己感興趣的,要寫自己最想寫的,試著修改自己的日記。2、結(jié)合自己的觀察,能有一定條理的把觀察過程寫清楚,寫完整。3、通過習(xí)作練習(xí),復(fù)習(xí)日記格式,養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。習(xí)作前的準備:精讀語文同步閱讀教材及同步作文上的《秋天,觀察
2024-11-26 19:11
【摘要】編童話故事——小學(xué)三年級作文指導(dǎo)【習(xí)作要求】從下面的幾組事物中選擇一組,以它們?yōu)橹魅斯?,想像一下,它們之間可能會發(fā)生一些什么事,編一個故事,先說說,再寫下來。故事要有意義,敘述要清楚,語句要通順。如果不想寫提供的事物,另選其他的編故事也可以。、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀;、河流、大海;、耳朵、鼻子、嘴?!窘虒W(xué)理念】
2024-11-27 09:18
【摘要】習(xí)作2設(shè)計:楊金雪審核:茆春靜教學(xué)目標:《我的自畫像》,了解主要內(nèi)容,初步感受圖文介紹自己的方法。,初步領(lǐng)會介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點,按一定順序?qū)懖⑴渖献约簞?chuàng)作的自畫像。,依照例文的寫法,圖文結(jié)合抓住主要特點向大家介紹自己。
2024-11-27 21:29
【摘要】習(xí)作7文本分析主要內(nèi)容:本次習(xí)作著重指導(dǎo)學(xué)生裝自編童話故事?!墩摇梆I”》是一篇例文,是小作者用自己的動物玩具編寫的童話故事。習(xí)作后的兩個問題是讓大家對例文進行討論,實際上也是對編寫童話故事提出了兩點要求。然后教材對這次習(xí)作提出了具體的要求,即仿照例文,發(fā)揮想象力,也拿自己的玩具編一個童話故事。學(xué)習(xí)目標雙基目標:1、讀懂例文《找
2024-11-27 19:53
【摘要】口語交際習(xí)作八【學(xué)習(xí)目標】1、交流自己愛看的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影視作品或故事。交流時做到內(nèi)容充實、表達流利,進一步提高口頭表達能力。2、從本組課文中學(xué)習(xí)一些寫作方法,從“描寫一個場景”、“寫一個性格突出的人”、“寫一篇文章或影視作品的梗概”中任選一個角度進行寫作。3、同學(xué)之間能夠相互合作,練習(xí)修改習(xí)作?!緦W(xué)習(xí)重難
2024-12-07 01:59
【摘要】習(xí)作三:寫一幅秋天的圖畫韋彥君教學(xué)內(nèi)容:選一幅或畫一幅秋天的圖畫,先跟同學(xué)說一說圖畫的內(nèi)容,再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同學(xué)聽,根據(jù)他的意見認真改一改。(用紙打印要求)課前準備1、讓學(xué)生觀察周圍事物的變化,在生活中尋找秋天,并畫一幅關(guān)于秋天的
2024-11-26 19:12