創(chuàng)新思維訓練課件(ppt68頁)-文庫吧資料
2025-03-13 22:19本頁面
【正文】 在將第三項限中非陰影部分的面積分為四個部分。（時間 1分鐘） 第二項限 第一項限 第三項限 第四項限 圖 形 游 戲 正確答案如圖所示 OK，現(xiàn)在將第二項限中非陰影部分的面積用兩條直線分為三個部分。（如圖，紅色部分） 將第一項限中非陰影部分的面積用一條直線分為兩個部分。 第二項限 第一項限 第三項限 第四項限 圖 形 游 戲 然后，在該正方形中，再畫一個正方形，除第四象限不畫。 請先畫一個坐標軸。 ? 要求：被分割出來的圖形面積相等，形狀相同。 ? 要求：被分割出來的圖形面積相等，形狀相同。要求：被分割出來的圖形面積相等，形狀相同。要求：被分割出來的圖形面積相等，形狀相同。 第二項限 第一項限 第三項限 第四項限 然后，在該正方形中，再畫一個正方形，除第四象限不畫。 請先畫一個坐標軸。三個人中，一位是環(huán)保專家 ，他的研究可拯救無數(shù)生命因環(huán)境污染而身陷死亡的噩運；一位是 原子專家 ，他有能力防止全球性的原子戰(zhàn)爭，使地球免遭毀滅；另一位是 糧食專家 ，他能夠使不毛之地植生谷物，讓數(shù)以億計的人們脫離饑餓。以愚困智，只因智之長處，根本無法發(fā)揮。 宋太祖以愚困智解難題 照一般的做法：對付善辯的人，應(yīng)該是找一個更善辯的人，但宋太祖偏偏找一個不認識字的人去應(yīng)對。徐鉉見來人只知點頭，猜不出他到底有多大能耐，只好硬著頭皮講。只好讓這個還未明白是怎么回事的侍衛(wèi)前去。 ? 太祖的做法，大大出乎眾人意料，命人找 10名不識字的侍衛(wèi)，把他們的名字寫上送進宮，太祖用筆隨便圈了個名字，說： 這人可以。按照慣例，大宋朝廷要派一名官員與其使者入朝。 9點鐘加上 4點鐘，不就是一點鐘嗎。這個題的答案是：從四角形上剪去一個三角形，就變成了一個五角形。 ? 題目：奇怪的“等式” ? 要求：有兩個等式：（ 1） 43＝ 5，（ 2） 9＋ 4=1，在什么情況下，這兩個等式是正確的，請找出答案。關(guān)鍵是開闊思維，放下你一直以來固定的思維模式。 ? 題目 1：站報紙的問題 ? 要求： ? （ 1）想出一個辦法，把一張報紙鋪在地上，兩個人面對面地站在上面，卻碰不到對方？ ? （ 2）不允許把報紙剪開或撕開，也不允許把兩人捆綁起來或不許他們動。 ?自我中心型： 跳出自我框框 ， 多從他人角度考慮 。 ?經(jīng)驗型： 打破對經(jīng)驗的依賴與崇拜 ， 將經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)樾聞?chuàng)新 。 所以，總是要保持 積極、樂觀！ 而且，最重要的是： 當有人告訴你你的夢想不可能成真時，你要變成 “聾子” ，對此充耳不聞！ 要總是想著： 我一定能做到！ 將這個故事告訴 5個你關(guān)心的“小青蛙”，以此激勵他們?。?！ 創(chuàng)新思維，不僅需要“ 新 ”
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