上海教育版數(shù)學(xué)七上102分式的基本性質(zhì)-文庫吧資料
2024-11-26 17:08本頁面
【正文】 質(zhì)： 分式的分子與分母 同時 乘以（或除以）一個不 為 零的整式，分式的值不變，即： ， 其中 M、 N 為整式，且 （ 2）兩者有何 區(qū)別和聯(lián)系？ [通過討論使學(xué)生理解 從分?jǐn)?shù)到分式是把 “ 數(shù) ” 引伸到 “ 式 ”.分?jǐn)?shù)是分式的特殊情形 。 難點是 靈活運用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式的恒等變形 及最簡分式的化簡方法。 即類比 — — 聯(lián)系 — — 歸納 — — 發(fā)展。 分式的基本性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)： 通過 類 比分?jǐn)?shù) 的 基本性質(zhì) ，使學(xué)生理解和掌握分式的基本性質(zhì)；掌握約分的方法和最簡分式的化簡方法。 能力目標(biāo)： 使學(xué)生學(xué)習(xí)類比的思想方法，培養(yǎng)類比轉(zhuǎn)化的思維能力 ；使學(xué)生掌握分式的基本性質(zhì)，培養(yǎng)正確進(jìn)行分式變形 的運算能力 情感目標(biāo)：通過與分?jǐn)?shù)的類比，導(dǎo)出分式的基本性質(zhì)， 滲透事 物 是 聯(lián) 系 及 變 化 發(fā) 展 的 辨 證 關(guān) 系 。 教學(xué)重點及難點 重點是理解并掌握 分式的基本性質(zhì)。 教學(xué)用具準(zhǔn)備 教學(xué)流程設(shè)計 教學(xué)過程設(shè)計 一、 情景引入 例題體會分式的基本性質(zhì)
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