【摘要】分式的基本性質(zhì)（第2課時(shí)）2、理解通分的概念和理論根據(jù)，會(huì)用分式的基本性質(zhì)將分式通分.1、理解約分的概念和理論根據(jù)，會(huì)用分式的基本性質(zhì)將分式約分.分?jǐn)?shù)的約分與通分1、約分：約去分子與分母的最大公約數(shù)，化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).2、通分：先找分子與分母的最簡(jiǎn)公分母，再分子與分母同乘最簡(jiǎn)公分母，計(jì)算即可.這一過程實(shí)際上是將分式中分子
2025-02-27 10:58
【摘要】分式第2課時(shí)分式的基本性質(zhì)和約分1新課導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)填空，并說(shuō)一說(shuō)下列等式從左到右變化的依據(jù)。==361412（）（）（）==632183（）（）（）8×2×29×3×39÷2÷2
2025-03-16 12:16
【摘要】第2課時(shí)分式的基本性質(zhì)及約分北師版八年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入我們知道分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外)，分?jǐn)?shù)的大小不變。2122annamnm那么，你認(rèn)為分式與相等嗎？與呢？分式的基本性質(zhì)：分式的分子和分母都乘（或除以）同一個(gè)不等于零的
2025-03-16 12:17
【摘要】分式的基本性質(zhì)（第1課時(shí)）2、能運(yùn)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單變形.1、理解分式的基本性質(zhì).下列兩式成立嗎？為什么？33c(c0)44c??5c5(c0)6c6??一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母同乘（或除以）一個(gè)不為0的數(shù)，分?jǐn)?shù)的值不變.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：
2025-03-28 05:14
【摘要】分式的基本性質(zhì)（1）八年級(jí)(下冊(cè))作者：李建華（鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校）初中數(shù)學(xué)分式的基本性質(zhì)（1）一列勻速行駛的火車，如果th行駛skm，那么2th行駛2skm、3th行駛3skm、?、nth行駛nskm，火車的速度可以分別表示為km/h、km/h、
2024-12-03 21:34
【摘要】分式的基本性質(zhì)（3）八年級(jí)(下冊(cè))作者：李建華（鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校）初中數(shù)學(xué)分式的基本性質(zhì)（3）填空，并說(shuō)出下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的，依據(jù)是什么．（1）（2）()()mmyxxxy2351046＝，?。?；()()()
【摘要】第2課時(shí)等式的基本性質(zhì)北師大版·七年級(jí)上冊(cè)狀元成才路新課導(dǎo)入還記得上一課小華和小彬猜年齡的問題嗎？你能幫小彬解開那個(gè)年齡之謎嗎？你能解方程5x=3x+4嗎？狀元成才路新課探究xxxxxxxx225x=3x+4狀元成才路
2025-03-16 14:19
【摘要】basicpropertiesofalgebraicfractions復(fù)習(xí)與回顧問題1、什么是分式？問題2、分式無(wú)意義、有意義、值為0時(shí)的條件是什么？】中含有字母且是整式、是分式【?????0.BABBBA】無(wú)意義【0??BBA】有意義【0??BBA】且【.000????
2024-08-18 00:55
【摘要】§平面的基本性質(zhì)(2)深圳市寶安高級(jí)中學(xué)高一數(shù)學(xué)備課組平面的畫法與表示??1、用一個(gè)希臘字母?、?、?……來(lái)表示，如平面?、平面?：ABCD2、用表示平行四邊形的對(duì)角頂點(diǎn)的字母來(lái)表示，如平面AC復(fù)習(xí)公理1如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi)，
2024-10-25 17:18
【摘要】分式的基本性質(zhì)第1課時(shí)..下列兩式成立嗎？為什么？33c(c0)44c??；5c5(c0)6c6??一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母乘（或除以）同一個(gè)不為0的數(shù)，分?jǐn)?shù)的值不變.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：aacaac(c0)(c0)bbcbbc????
2024-11-29 02:59
【摘要】第10章分式第1課時(shí)分式的基本性質(zhì)第1課時(shí)分式的基本性質(zhì)第10章分式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)分式的基本性質(zhì)1．通過類比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，理解分式的基本性質(zhì)．2．通過自學(xué)閱讀、討論，能靈活運(yùn)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式的變形．
2025-06-25 16:37
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小莊村原有耕地600公頃，林地150公頃，計(jì)劃把一部分耕地變?yōu)榱值?，使林地面積是耕地面積的80%，你能算出要把多少公頃耕地變?yōu)榱值貑幔窟@里會(huì)遇到這樣的式子，像這樣的式子叫作分式．150600xx??現(xiàn)實(shí)世界豐富多彩，除了需要多項(xiàng)式外，還需要分式來(lái)描述它、研究它．第2章分式
2024-12-16 04:29
【摘要】第一篇：分式的基本性質(zhì)教案 2014年青優(yōu)評(píng)比上課環(huán)節(jié) 10．2分式的基本性質(zhì)（1）教案 六合區(qū)程橋初級(jí)中學(xué)張軍帥2014年3月25日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．通過分?jǐn)?shù)類比學(xué)習(xí)，了解分式的基本性質(zhì)；2...
2024-10-13 17:32
【摘要】教案序號(hào)：2授課時(shí)間：課型：新授課題：§（1）教[]學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:，并會(huì)運(yùn)用分式的基本性質(zhì)將分式進(jìn)行變形；，歸納理解粉飾的變號(hào)法則，并靈活應(yīng)用。過程與方法通過對(duì)比分?jǐn)?shù)和分式基本性質(zhì)的異同點(diǎn)，滲透類比的思想方法.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)中的研究、討
2024-12-17 08:37
【摘要】分式和它的基本性質(zhì)（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能根據(jù)分式的概念，辨別出分式，理解當(dāng)分母為零時(shí)，分式無(wú)意義。2、能確定分式中字母的取值范圍，使分式有意義，或使分式的值為零。3、會(huì)用分式表示實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系，并會(huì)求分式的值，體驗(yàn)分式在實(shí)際中的價(jià)值。學(xué)習(xí)重點(diǎn)分式的有關(guān)概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解并能確定分式何時(shí)有意義，何時(shí)無(wú)意
2024-11-28 02:07
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