基于三種模式環(huán)境下的教學(xué)策略-文庫(kù)吧資料
2025-03-06 16:22本頁(yè)面
【正文】 要。10:07:4710:07:4710:07Tuesday, March 21, 2023 1乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。10:07:4710:07:4710:073/21/2023 10:07:47 AM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。 學(xué)習(xí)者對(duì)教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真記錄 學(xué)習(xí)者提出評(píng)價(jià)意見(jiàn),?,模式三應(yīng)用培訓(xùn)的12大任務(wù),任務(wù)十二：培訓(xùn)反思 目標(biāo)： 對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià) 獲得改進(jìn)培訓(xùn)活動(dòng)的建議 活動(dòng)內(nèi)容的主題： 1.你在這次培訓(xùn)活動(dòng)中有哪些收獲或啟示 2.你對(duì)這樣的培訓(xùn)活動(dòng)有什么改進(jìn)意見(jiàn),?,三種模式應(yīng)用策略,?,謝謝大家! 歡迎提供寶貴意見(jiàn)!,?,靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。 選擇三節(jié)課作為第二天的觀模教學(xué)課 修改設(shè)計(jì)方案,?,模式三應(yīng)用培訓(xùn)的12大任務(wù),任務(wù)八： 組織教學(xué)資源 利用選擇的資源進(jìn)行有效的組織 對(duì)資源進(jìn)行必要的加工與處理 實(shí)施教學(xué) 在課堂上實(shí)施已經(jīng)設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng) 觀察課堂教學(xué),?,模式三應(yīng)用培訓(xùn)的12大任務(wù),任務(wù)九：評(píng)課 目標(biāo)：引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)到課后反思的意義 活動(dòng)內(nèi)容： 講課教師自評(píng) 教師間互評(píng) 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng) 任務(wù)十：答疑辯論 學(xué)習(xí)者與專(zhuān)家之間互動(dòng)交流,?,模式三應(yīng)用培訓(xùn)的12大任務(wù),任務(wù)十一：看課、評(píng)課 具備在網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的意識(shí)。 由學(xué)習(xí)者進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)意見(jiàn)。,?,模式三應(yīng)用培訓(xùn)的12大任務(wù),任務(wù)七：說(shuō)課、評(píng)課 目標(biāo)：改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)。 活動(dòng)內(nèi)容：組織和說(shuō)明教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)的基本方法與思路。 活動(dòng)內(nèi)容： 全體觀看一節(jié)利用衛(wèi)星IP資源的課堂實(shí)錄 要求觀察過(guò)程者從媒體使用、教學(xué)資源使用、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、內(nèi)容組織、教學(xué)目標(biāo)等方面進(jìn)行詳細(xì)記錄。,?,模式三創(chuàng)設(shè)學(xué)生活動(dòng),利用多媒體教室的計(jì)算機(jī)展示學(xué)
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