【摘要】經(jīng)典原文5《壇經(jīng)》兩則對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P39慧能(638-713),亦作“惠能”。唐僧人,禪宗南宗創(chuàng)始人,被推為禪宗六祖。本姓盧。世居范陽(yáng)(治今河北涿州),生在南海(今廣州市)新興。據(jù)說是個(gè)不識(shí)字的樵夫。因聽人誦讀《金剛經(jīng)》有悟,決心學(xué)佛出家?;勰苡诠?72年到湖北黃梅參拜弘忍大師學(xué)法。弘忍為
2024-12-17 11:25
【摘要】階段一階段二階段四階段三5《壇經(jīng)》兩則[知識(shí)·梳理]第1步讀準(zhǔn)字音——千言萬(wàn)語(yǔ)總關(guān)音三更()信稟.()第2步一詞多義——看我七十二變(1)即???????汝
2024-11-25 13:10
【摘要】佛教產(chǎn)生于公元前6~5世紀(jì)的古代印度。其創(chuàng)始人為悉達(dá)多·喬答摩(約前566~前486年),釋迦牟尼是佛教徒對(duì)他的尊稱,意思是“釋迦族的賢人”。喬達(dá)摩出身于剎帝利種姓,是迦毗羅衛(wèi)國(guó)(在今印度、尼泊爾邊境地區(qū))凈飯王太子。據(jù)說他幼時(shí)受傳統(tǒng)的婆羅門教育,學(xué)習(xí)吠陀經(jīng)典和五明;20歲時(shí),始感人世生、老、病、死的各種苦惱,又對(duì)當(dāng)時(shí)的婆羅門教不滿,遂舍棄
2024-11-25 04:10
【摘要】長(zhǎng)沙市第21中學(xué)高二期中考試卷語(yǔ)文(《中國(guó)文化經(jīng)典》)滿分150分時(shí)量120分鐘命題人:馮力文注:請(qǐng)把答案寫在答題卷上!第Ⅰ卷(共15分)一、閱讀下面的文字,完成1-2(6分,每小題3分)1、讀下文,選出畫線文句翻譯正確的一項(xiàng)(3分)
2024-12-09 10:25
【摘要】《中國(guó)文化經(jīng)典研讀》教材分析與教學(xué)建議(一)一、課程目標(biāo)㈠借助工具書、圖書館和互聯(lián)網(wǎng)查找有關(guān)資料,了解論著作者情況、相關(guān)背景和論著中涉及的主要問題,排除閱讀中遇到的障礙。在整體了解論著內(nèi)容的基礎(chǔ)上,細(xì)讀教材提供的章節(jié),有側(cè)重地進(jìn)行探究學(xué)習(xí),把握論著的主要觀點(diǎn)和基本傾向,了解用以支撐觀點(diǎn)的關(guān)鍵材料。㈡通過閱讀中國(guó)古代文化經(jīng)典,了解中國(guó)
2025-05-19 13:10
【摘要】《中國(guó)文化經(jīng)典研讀》課程說明一、課程目標(biāo)1.借助工具書、圖書館和互聯(lián)網(wǎng)查找有關(guān)資料,了解論著作者情況、相關(guān)背景和論著中涉及的主要問題,排除閱讀中遇到的障礙。在整體了解論著內(nèi)容的基礎(chǔ)上,細(xì)讀教材提供的章節(jié),有側(cè)重地進(jìn)行探究學(xué)習(xí),把握論著的主要觀點(diǎn)和基本傾向,了解用以支撐觀點(diǎn)的關(guān)鍵材料。2.通過閱讀中國(guó)古代文化經(jīng)典,了解中國(guó)文化的發(fā)展與演進(jìn),體
2024-12-15 01:18
【摘要】經(jīng)典原文8《天工開物》兩則對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P66宋應(yīng)星(1587-?),明代科學(xué)家。字長(zhǎng)庚,江西奉新人。自幼聰穎,博聞強(qiáng)記。年輕時(shí)致力于科舉,以期金榜題名,重振門第(宋家乃名門望族,到他出生時(shí),家境“漸以蕭條”)。萬(wàn)歷四十三年(1615),與其兄同中舉人,時(shí)稱“奉新二宋”,但在此后15年間,與
【摘要】(講評(píng)版)泉州一中2021-2021學(xué)年第二學(xué)期期末考試高二語(yǔ)文(《中國(guó)文化經(jīng)典》)試卷滿分150分答題時(shí)間150分鐘命題人:黃偉明審核人:李隴耕注:請(qǐng)把答案寫在答題卷上!第Ⅰ卷(共15分)一、閱讀下面的文字,完成1-2(6分,每小題3分)《國(guó)語(yǔ)》
【摘要】中國(guó)文化經(jīng)典研讀第四單元修齊治平《中庸》節(jié)選孔子中庸哲學(xué)的觸動(dòng)點(diǎn)——欹器孔子曰:“吾聞宥坐之器者,虛則欹、中則正、滿則覆?!薄盾髯印ゅ?/span>
2025-05-20 13:35
【摘要】第一篇:中國(guó)文化經(jīng)典 姓名:楊秋玄學(xué)號(hào):26520131154519 《關(guān)雎》教學(xué)教案 搞要:《關(guān)雎》是《詩(shī)經(jīng)》的第一篇。它在中國(guó)文學(xué)史上具有很重要的地位。通過將《關(guān)雎》實(shí)現(xiàn)教學(xué),可以讓學(xué)生更加...
2024-10-28 23:18
【摘要】階段一階段二階段四階段三8《天工開物》兩則[知識(shí)·梳理]第1步讀準(zhǔn)字音——千言萬(wàn)語(yǔ)總關(guān)音秔.()粳.()稌.()婺.源()夏潦.()刈.(
2024-11-25 18:31
【摘要】中國(guó)文化經(jīng)典研讀晉靈公不君單元主題春秋筆法晉靈公不君?教學(xué)目標(biāo)?1、積累常用文言實(shí)詞、虛詞和句式。?2、探究“春秋筆法”的運(yùn)用特點(diǎn)和文化內(nèi)涵。?3、培養(yǎng)正確的歷史觀和正直無(wú)畏的精神。晉靈公不君?教學(xué)過程?一、故事導(dǎo)入?故事
2025-07-24 06:26
【摘要】第八單元科學(xué)之光了解知識(shí)領(lǐng)域本單元所選的是古代科技方面的經(jīng)典。“經(jīng)典原文”《稻》《治鐵》兩篇選自《天工開物》,分別涉及中國(guó)古代農(nóng)業(yè)文明與工業(yè)文明,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔直白;“相關(guān)讀物”《麻葉洞天》節(jié)選自《徐霞客游記》,既是一篇介紹地理風(fēng)貌的說明文,又可看作是一篇優(yōu)秀的記游散文佳作,文章視野開闊,文筆優(yōu)美,富有情趣,與《天工開物》的質(zhì)樸無(wú)
2024-11-25 18:30
【摘要】第十單元人文心聲了解知識(shí)領(lǐng)域本單元涉及的是近代文藝經(jīng)典。所選的三篇課文《十則》《評(píng)論(節(jié)選)》《自序》,都是晚清末期的文藝學(xué)作品。它們?cè)诶^承中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī)學(xué)理論的同時(shí),都反映了中國(guó)文化與學(xué)術(shù)由古代向近代的轉(zhuǎn)型,都有著豐富的文化內(nèi)涵,文質(zhì)兼美,給人以思想的啟迪
【摘要】孟子見梁惠王胠篋文本助讀知識(shí)梳理孟子主張“性善說”。在孟子看來(lái),人之所以為人,人生來(lái)就和禽獸相區(qū)別的地方,是人的天性中具有“惻隱之心”“羞惡之心”“辭讓之心”“是非之心”,即具有“仁義禮智”這四種德的萌芽。充分地發(fā)展這些萌芽,足可以保有天下;而如果不發(fā)展它們,則可能連父母都不能奉養(yǎng)。就這樣,孟子從界定“人”的特質(zhì)出發(fā),