【摘要】等比數(shù)列(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)靈活應(yīng)用等比數(shù)列的定義及通項(xiàng)公式;深刻理解等比中項(xiàng)的概念;熟悉等比數(shù)列的有關(guān)性質(zhì),并系統(tǒng)了解判斷數(shù)列是否是等比數(shù)列的方法.通過自主探究、合作交流獲得對(duì)等比數(shù)列性質(zhì)的認(rèn)識(shí).充分感受數(shù)列是反映現(xiàn)實(shí)生活的模型,體會(huì)數(shù)學(xué)是來源于現(xiàn)實(shí)生活,并應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活的,數(shù)學(xué)是豐富多彩的而不是枯燥無味的,提高學(xué)習(xí)的興趣.合
2024-12-17 03:42
【摘要】第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十四分。,2.4等比數(shù)列第二課時(shí)等比數(shù)列的性質(zhì),第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十四分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十四分。,第四頁(yè),編輯于星期六...
2024-10-22 18:53
【摘要】等比數(shù)列教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):;.過程與能力目標(biāo):;,會(huì)解決知道na,1a,q,n中的三個(gè),求另一個(gè)的問題.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過生活中的大量實(shí)例,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的探究精神和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的類比、歸納的能力通過對(duì)有關(guān)實(shí)際問題的解決,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.
2024-12-16 13:12
【摘要】等比數(shù)列本節(jié)課為人教A版高中數(shù)學(xué)教材必修模塊五第二章第四節(jié)“等比數(shù)列”的第一課時(shí).下面,我將從教材分析、學(xué)法分析、教法分析、教學(xué)過程、教學(xué)問題診斷、預(yù)期效果等六個(gè)方面對(duì)本課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說明。一、教材分析教學(xué)內(nèi)容本課時(shí)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是:理解等比數(shù)列的定義、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和等比中項(xiàng),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)問題。教材特點(diǎn)
2024-12-16 07:03
【摘要】第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十四分。,2.4等比數(shù)列第一課時(shí)等比數(shù)列的概念及通項(xiàng)公式,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十四分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十四分。,第四頁(yè),編...
【摘要】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和第一課時(shí)::an=amqn-m2.通項(xiàng)公式:an=a1qn-1等比數(shù)列要點(diǎn)整理4.性質(zhì):若m、n、p、q∈N*,m+n=p+q,則am·an=ap·a
2024-11-26 12:17
【摘要】第一篇:2012高中數(shù)學(xué)(第2課時(shí))教案新人教A版必修5 (二)教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能目標(biāo) 進(jìn)一步熟練掌握等比數(shù)列的定義及通項(xiàng)公式; (二)過程與能力目標(biāo) 利用等比數(shù)列通項(xiàng)公式尋找出...
2024-10-25 14:03
【摘要】第一篇: 2.4等比數(shù)列 (一)教學(xué)目標(biāo) 1`.知識(shí)與技能:理解等比數(shù)列的概念;掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式;理解這種數(shù)列的模型應(yīng)用. 2.過程與方法:通過豐富實(shí)例抽象出等比數(shù)列模型,經(jīng)歷由發(fā)現(xiàn)幾個(gè)...
2024-11-05 04:12
【摘要】等比數(shù)列第1課時(shí)等比數(shù)列1.理解等比數(shù)列的概念,明確“同一個(gè)常數(shù)”的含義.2.掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及其應(yīng)用.3.會(huì)判定等比數(shù)列,了解等比數(shù)列在實(shí)際中的應(yīng)用.1231.等比數(shù)列文字語言一般地,如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一個(gè)常數(shù)
2024-11-25 17:05
【摘要】談一類遞推數(shù)列求通項(xiàng)公式的典型方法除了我們經(jīng)常接觸的最基本的等差數(shù)列和等比數(shù)列之外,我們還經(jīng)常遇到一類遞推數(shù)列求通項(xiàng)的問題.它的基本形式是:已知1a及遞推關(guān)系1nnapaq???((1)0)pqp??求na.其求解方法有多種,下面結(jié)合具體例子介紹三種較為典型的解法.題目:在數(shù)列{}na(不是常數(shù)數(shù)列)中,1122nn
2024-12-16 20:21
【摘要】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式:1(1)(1)1????nnaqSqq1(1)1????nnaaqSqq由an=a1qn-1代入可得特別地,當(dāng)q=1時(shí),Sn=na1注意:“錯(cuò)位相減法”的過程
2024-11-25 19:50
【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)15等比數(shù)列(第1課時(shí))新人教版必修51.(2021·江西)等比數(shù)列x,3x+3,6x+6,…的第四項(xiàng)等于()A.-24B.0C.12D.24答案A解析由題意得:(3x+3)2=x(6x+6),解得x=-3或-x
2024-12-06 01:20
【摘要】第一篇:高二數(shù)學(xué)《等比數(shù)列》(2課時(shí))教案(新人教A版必修5) 課題:§ 授課類型:新授課 (第2課時(shí)) ●三維目標(biāo) 知識(shí)與技能:靈活應(yīng)用等比數(shù)列的定義及通項(xiàng)公式;深刻理解等比中項(xiàng)概念;熟悉...
2024-11-09 12:33
【摘要】A等比數(shù)列等比數(shù)列×國(guó)際象棋起源于印度,關(guān)于國(guó)際象棋有這樣一個(gè)傳說,國(guó)王要獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)際象棋的發(fā)明者,問他有什么要求,發(fā)明者說:“請(qǐng)?jiān)谄灞P上的第一個(gè)格子上放1粒麥子,第二個(gè)格子上放2粒麥子,第三個(gè)格子上放4粒麥子,第四個(gè)格子上放8粒麥子,依次類推,直到第64個(gè)格子放滿為止?!眹?guó)王慷慨地答應(yīng)了他。
2024-08-18 19:27
【摘要】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式及公式證明思路.會(huì)用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式解決一些有關(guān)等比數(shù)列的簡(jiǎn)單問題.合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計(jì)問題,創(chuàng)設(shè)情境傳說國(guó)際象棋的發(fā)明人是印度的大臣西薩·班·達(dá)依爾,舍罕王為了表彰大臣的功績(jī),準(zhǔn)備對(duì)大臣進(jìn)行獎(jiǎng)賞.國(guó)王問大臣:“你