新人教版必修2直面挫折——學(xué)習(xí)描寫-文庫吧資料
2024-11-25 15:09本頁面
【正文】 程，再用夢境的方法寫打工的前景。再回來時他的手表不見了，當(dāng)爸爸把他用手表當(dāng)來的 10元錢遞給我時， 我突然覺得那 10元錢好重。 初二暑假，老師布置我們買英語習(xí)題集，只需要 10元錢。 媽媽找了一份清掃居民樓的活兒，每天天不亮就出去，人們起床時，媽媽已經(jīng)將樓道打掃得干干凈凈。） 我 12歲那年，媽媽下崗了，一家人的生活只剩下爸爸每月 200元工傷補助費維持。 我 11歲那年，爸爸因腎積血，做手術(shù)摘掉了左腎，再也無法做體力勞動，家里全依靠瘦小的媽媽支撐著。 方法五： 細(xì)節(jié)描寫，揭示心理 小結(jié) 我手寫我心 ——直面挫折，學(xué)習(xí)描寫 內(nèi)心獨白，直接再現(xiàn) 比喻描寫，化抽象為形象 景物描寫，寓情于景 夢境描寫，反映心理 細(xì)節(jié)描寫，揭示心理 三、模仿創(chuàng)作 請同學(xué)們運用我們學(xué)習(xí)的五種描寫方法，修改下 面的文章。 對祥林嫂的刻畫是神態(tài)描寫。 問：請大家注意四嬸前后兩次的語言有什么不同，而祥林嫂的反應(yīng)又有什么不同？對祥林嫂的刻畫用了什么方法？ 明確：后一次先說“你放著罷”，命令語氣更強，態(tài)度更嚴(yán)厲，說明四嬸非常緊張，生怕祥林嫂碰到神皿，碰到了就是對神的不敬。 她像是受了炮烙似的縮手，臉色同時變作灰黑，也不再去取燭臺。她在這一天可做的事不過是坐在灶下燒火。 “祥林嫂，你放著罷！我來拿?！彼膵鸹琶Φ恼f。她被封建社會折磨成一個半死之人，卻仍然害怕神靈。 問：這兩段是怎樣刻畫人物的？反映了人物怎樣的心理？ 明確： 文段一通過對細(xì)微的動作“震動”“吮”的描寫，反映了水生嫂聽到丈夫要到大部隊去時內(nèi)心的震動 段二通過對祥林嫂的神態(tài)描寫，把祥林嫂第二次來到魯鎮(zhèn)時的悲慘境遇描摹得淋漓盡致。 方法四： 夢境描寫，反映心理 文段一：女人的手震動了一下，想事叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。 問：這段夢境描寫有什么作用？ 明確：翠翠聽祖父將了父母的故事，明白了愛情是什么，所以夢中她隨著歌聲各處飛，得到了虎耳草。懸崖三五丈高，平時攀折不到手，這時節(jié)卻可以選頂大的葉子作傘。我們要學(xué)習(xí)借助自然景物的烘托來體現(xiàn)內(nèi)心感受。 問：這兩段文字都是些秋景的，它們有什么不同？所表達(dá)的情感相同嗎？ 明確：段一世豐收的秋景，流露出人物喜悅的心情；段二時沉悶的秋雨圖，流露出人物憂郁傷感的情懷。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都顯得異常沉
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