【摘要】古典概型什么是基本事件?什么是等可能基本事件?我們又是如何去定義古典概型?在一次試驗中可能出現(xiàn)的每一基本結(jié)果稱為基本事件若在一次試驗中,每個基本事件發(fā)生的可能性都相同,則稱這些基本事件為等可能基本事件滿足以下兩個特點的隨機(jī)試驗的概率模型稱為古典概型:
2024-11-26 08:50
【摘要】知識回顧:1.從事件發(fā)生與否的角度可將事件分為哪幾類?2.概率是怎樣定義的?3、概率的性質(zhì):必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件0≤P(A)≤1;P(Ω)=1,P(φ)=0.nmAP?)(即,(其中P(A)為事件A發(fā)生的概率)一般地,如果隨機(jī)事件
2024-11-26 08:49
【摘要】溫故而知新:1.從事件發(fā)生與否的角度可將事件分為哪幾類?2.概率是怎樣定義的?3、概率的性質(zhì):必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件0≤P(A)≤1;P(Ω)=1,P(φ)=0.nmAP?)(即,(其中P(A)為事件A發(fā)生的概率)一般地,如果隨機(jī)
2024-11-26 12:18
【摘要】3.2古典概型基礎(chǔ)鞏固1.下列試驗中,是古典概型的個數(shù)為()①種下一?;ㄉ?,觀察它是否發(fā)芽;②向上拋一枚質(zhì)地不均的硬幣,觀察正面向上的概率;③向正方形ABCD內(nèi),任意取一點P,點P恰與點C重合;④從1,2,3,4四個數(shù)字中,任取兩個數(shù)字,求所取兩數(shù)字之一是2的概率
2024-12-13 00:28
【摘要】古典概型古典概型常見題型同步練習(xí)(一)1.隨意安排甲、乙、丙3人在三天節(jié)日里值班,每人值班一天,請計算:(1)這3人的值班順序共有多少種不同的安排方法?(2)甲在乙之前的排法有多少種?(3)甲排在乙之前的概率是多少?2.A、b、c、d、e五位同學(xué)按任意次序排成一排,試求下列事件的概率:
2024-12-08 22:14
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:古典概型教學(xué)目標(biāo):通過實例,理解古典概型及其概率計算公式,會用列舉法計算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率。教學(xué)重點:通過實例,理解古典概型及其概率計算公式,會用列舉法計算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率。教學(xué)過程:1.古典概型是最簡單的隨機(jī)試驗?zāi)P停彩呛芏喔怕视嬎愕幕A(chǔ)
2024-12-07 09:04
【摘要】問題情境:問題1:體育考試的成績分為四個等級:優(yōu)、良、中、不及格,某班50名學(xué)生參加了體育考試,結(jié)果如下:優(yōu)85分及以上9人良75~84分15人中60~74分21人不及格60分以下5人從這個班任意抽取一位同學(xué):?這位同學(xué)的體育成績?yōu)閮?yōu)的概率是多少??這位同學(xué)的體育成績?yōu)榱嫉母怕适嵌嗌伲?/span>
【摘要】復(fù)習(xí)回顧:一、什么是互斥事件?互斥事件:不可能同時發(fā)生的兩個事件叫做互斥事件.二、什么是對立事件?對立事件和互斥事件的關(guān)系是什么?對立事件:必有一個發(fā)生的互斥事件互稱對立事件.彼此互斥:一般地,如果事件A1、A2、…An中的任何兩個都是互斥的,那么就說事件A1、A2、…An彼此互斥.對立事件必互斥,互斥
2024-11-25 23:32
【摘要】復(fù)習(xí)回顧:一、什么是互斥事件?互斥事件:不可能同時發(fā)生的兩個事件叫做互斥事件.二、什么是對立事件?對立事件和互斥事件的關(guān)系是什么?對立事件:必有一個發(fā)生的互斥事件互稱對立事件.彼此互斥:一般地,如果事件A1、A2、…An中的任何兩個都是互斥的,那么就說事件A1、A2、…An彼此互斥.對立事件必互斥,
【摘要】揚子二中syh歡迎各位同仁蒞臨指導(dǎo)2、古典概型中的事件A發(fā)生的概率為:()mPAn?進(jìn)行大量的重復(fù)試驗,用這個事件發(fā)生的頻率近似地作為它的概率.1、求一個事件發(fā)生的概率的基本方法:3、幾何概型中的事件A發(fā)生的概率為:()dDPA?的測度的測度復(fù)習(xí)提問
【摘要】古典概型(人B版必修3)建議用時實際用時滿分實際得分45分鐘100分一、選擇題(每小題5分,共30分)40根纖維中,有12根的長度超過30mm,從中任取一根,取到長度超過30mm的纖維的概率是().10個鐵釘,其中8個是合格的,2個是不合格的,從中任取一個恰為合格鐵
2024-12-06 20:50
【摘要】§古典概型口袋內(nèi)裝有2紅2白除顏色外完全相同的4球,4人按序摸球,摸到紅球為中獎,如何計算各人中獎的概率?問題引入:我們通過大量的重復(fù)試驗發(fā)現(xiàn):先抓的人和后抓的人的中獎率是一樣,即摸獎的順序不影響中獎率,先抓還是后抓對每個人來說是公平。大量的重復(fù)試驗費時,費力對于一些特殊的隨機(jī)試驗,我們可以根
2024-11-26 13:31
【摘要】隨機(jī)事件的概率在第二次世界大戰(zhàn)中,美國曾經(jīng)宣布:一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的作用超過10個師的兵力.這句話有一個非同尋常的來歷.1943年以前,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當(dāng)時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護(hù)航艦,一時間,德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額.
【摘要】§5平行關(guān)系平行關(guān)系的判定問題引航?它的作用是什么??它的作用是什么?直線與平面、平面與平面平行的判定定理文字語言符號語言圖形語言直線與平面平行若_______一條直線與_________的一條直線_____,則該直線與此平面平行?l∥α平面外
2025-01-19 21:00
【摘要】課題古典概型(1)課題古典概型(1)教學(xué)要求:1)試驗中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個;2)每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等;.教學(xué)要求教學(xué)重點難點重點:1.理解古典概型的兩大特點,會判斷古典概型;2.理解掌握古典概型概率公式.難點:如何列舉基本事件.教學(xué)重點難點
2024-11-27 10:31