【摘要】物質跨膜運輸?shù)膶嵗咛贫泄臃褰虒W目標:1、舉例說出半透膜的特點;2、嘗試提出問題,作出假設;3、進行關于植物細胞吸水與失水的設計;4、舉例說出細胞膜是選擇透過性膜及其特點。教學重點:1、水分滲透原理;2、細胞膜的選擇透過性。教學難點:1、嘗試提出問題,作出假設,進行實驗設計。
2024-11-26 11:37
【摘要】第一節(jié)物質跨膜運輸?shù)膶嵗緦W習目標】知識目標:進行關于植物細胞吸水和失水的實驗設計和操作。能力目標:利用課本插圖、教學掛圖和課件,培養(yǎng)和發(fā)展學生的讀圖能力,提高分析、類比歸納的學習方法。情感目標:充分調動學生學習生物知識的興趣,極力他們對生命科學知識要有不斷探索的精神。
2024-11-29 01:30
【摘要】第四章細胞的物質輸入和輸出第1節(jié)物質跨膜運輸?shù)膶嵗?、滲透作用:像水分子等溶劑分子通過半透膜進行擴散的現(xiàn)象。滲透作用的原理1、漏斗管內的液面為什么會升高?2、如果用紗布代替玻璃紙,漏斗液面會升高嗎?3、如果玻璃紙兩側都是同濃度的液體,液面會升高嗎?問題思考不會.
2024-08-06 07:09
【摘要】第4章細胞的物質輸入和輸出第1節(jié)物質跨膜運輸?shù)膶嵗?、滲透作用(一)、擴散:是指物質從密度大的空間自然向密度小的空間運動的現(xiàn)象。擴散現(xiàn)象清水玻璃紙:是一種半透膜,水分子可以自由通過,而體積大一點的蔗糖分子就不能通過。清水①A側的水分子能穿過半透膜到達B側嗎?②B側的水分子能穿過半透膜到達A側
2025-01-02 19:41
【摘要】物質跨膜運輸?shù)膶嵗镔|跨膜運輸?shù)姆绞奖竟?jié)聚集:???溶液濃度高低水分流動方向水勢高低半透膜:可以讓小分子物質通過而大分子物質不能通過的一類薄膜的總稱。漏斗頁面為什么會升高?
2024-11-29 03:08
【摘要】第四章第一節(jié)物質跨膜運輸?shù)膶嵗?、閱讀“問題探究”,討論課文相關問題。(什么是玻璃紙?)2、什么是滲透?發(fā)生的條件是什么?3、(1)當外界溶液濃度比細胞質濃度高時,紅細胞會出現(xiàn)哪種現(xiàn)象?水的移動方向是?(2)紅細胞只要吸水就會發(fā)生破裂?4、觀察圖4-2,完成黑板上的練習。
【摘要】半透膜:是一類可以讓小分子物質通過(如水分子),而較大分子物質(如蔗糖)不能通過的一類多孔性膜。分析實驗現(xiàn)象漏斗管內液面為什么會升高?水分子能夠透過半透膜由于單位時間內透過玻璃紙進入長頸漏斗的水分子數(shù)量多于從長頸漏斗滲出的水分子數(shù)量,使得管內液面升高。滲透作用:水分子
2024-11-29 01:33
【摘要】物質跨膜運輸?shù)膶嵗空n一練(人教版必修1)基礎·鞏固·達標,以觀察寄生在其內的微生物,應把紅細胞放置在(%的鹽水中%的鹽水中D.思路解析:答案:A、b、c是三個相鄰的細胞,已知a細胞液濃度>b細胞液濃度>c細胞液濃度。下圖中能正確表示三者間水分流動關系的是(
2024-11-29 04:07
【摘要】第4章細胞的物質輸入和輸出第1節(jié)物質跨膜運輸?shù)膶嵗凉B透現(xiàn)象演示實驗Next實驗現(xiàn)象1、裝置管內液面升高的原因是什么?單位時間內進入半透膜的水分子數(shù)滲出半透膜的水分子數(shù)2.如果用一層紗布代替玻璃紙,漏斗管內的液面還會升高嗎?漏斗管內的液面不會升高。因為紗布的孔隙很大,蔗糖分子也可
【摘要】物質跨膜運輸?shù)膶嵗?Ⅰ)教學設計龍巖二中生物組林峻青教學過程FC學情分析教學反思GD教學目標B教材分析A教學理念E學情流程教學過程FC學情分析教學反思GD教學目標B教材分析A教學理念?以問題驅動學習,引導學生自主、探究
【摘要】寬城一中高一生物導學案【14】主備人:李清云張金麗魏穎超審核人:劉元智徐淑蓮審核領導:班級:高一、班姓名:人教版必修一物質跨膜運輸?shù)膶嵗龑W案【學習目標】1.舉例說出細胞膜是選擇透過性膜;2.進行關于植物細胞吸水和失水的實驗設計和操作。
2025-04-23 00:37
【摘要】第三節(jié)物質跨膜運輸?shù)姆绞街v授者:陳宇鳳授課對象:高二級學生脂溶性物質葡萄糖離子H2OO2?為什么??什么樣的物質不能通過?自由擴散特征:順濃度梯度運輸
2024-11-26 16:17
【摘要】講課復習:細胞的邊界是什么?有什么作用?設問:水分是怎樣通過細胞膜進出細胞的?(1)漏斗內液面是否發(fā)生變化?原因是什么?(2)如果用一紗布代替半透膜,結果會怎樣?原因?(3)如果燒杯中不是清水,而是同樣濃度的蔗糖溶液,結果又會怎樣?播放滲透現(xiàn)象的演示實驗
2024-11-18 22:14
【摘要】物質跨膜運輸?shù)膶嵗R點小結:1、滲透作用半透膜滲透作用發(fā)生的條件2、動物細胞的吸水和失水3、植物細胞的吸水和失水(1)原生質層(2)實驗結果:原生質層的體積、顏色、吸水能力的變化(3)實驗結論:(4)實驗討論①質壁分離及復原發(fā)生的條件②該實驗換用5g/ml的蔗糖溶液或換用
2024-11-23 21:09
【摘要】主要由_________和______組成,有少量的_______。蛋白質糖類脂質(磷脂)?將細胞與外界環(huán)境分隔開?控制物質進出細胞?進行細胞間的信息交流第四章細胞的物質輸入和輸出復習提問:與生活的聯(lián)
2024-08-13 09:31