團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知概論-文庫吧資料
2025-02-22 00:37本頁面
【正文】 小得 做人最怕舍不得！ 需要解決的第五個(gè)問題 ?一旦出現(xiàn)任何問題我該怎么辦？ 切記：永遠(yuǎn)把焦點(diǎn)放在： 我該怎么做， 而不是別人該怎么做！ 成功因素 觀念態(tài)度 專業(yè)技能 成功比例 85% 15% 學(xué)校教育 10% 90% 一個(gè)故事的后續(xù) — “ 驚人的結(jié)論” “在現(xiàn)實(shí)世界里，到處看到的都是 有才華的窮人 ?！? 一個(gè)故事 — 致給加西亞的信 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)角色 一、以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的組織 1 、團(tuán)隊(duì)的出現(xiàn)與應(yīng)用 東西方個(gè)人與社會(huì)關(guān)系比較 團(tuán)隊(duì)與群體 的比較（ Team VS Group) 1）目標(biāo) 2 ）信息分享 3）協(xié)同配合 4）責(zé)任 5 ）技能 6）產(chǎn)出結(jié)果 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)角色 一、以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的組織 2 、團(tuán)隊(duì)的幾種類型 1）項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)（ Project Team） 2）單元團(tuán)隊(duì)（ Cell Team） 3）虛擬團(tuán)隊(duì)（ Virtual Team) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)角色 一、以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的組織 3 、團(tuán)隊(duì)的工作形式 1）團(tuán)隊(duì)名片的出現(xiàn) 2）辦公桌位置的擺放 3）頭腦風(fēng)暴法的應(yīng)用 4）績效考核與獎(jiǎng)酬體系 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)角色 二、團(tuán)隊(duì)角色理論的應(yīng)用 1 、 團(tuán)隊(duì)角色理論 貝爾賓團(tuán)隊(duì) 角色理論 的提出 實(shí)干家、協(xié)調(diào)員 、 推進(jìn)者 、 智多星 、 外交家、監(jiān)督員、凝聚者 、 完美主義者 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)角色 協(xié)調(diào)員 推進(jìn)者 智多星 監(jiān)督員 外交家 凝聚者 完美主義者 實(shí)干家 ? 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)角色 二、團(tuán)隊(duì)角色的特點(diǎn) 2 、 團(tuán)隊(duì)角色簡介 團(tuán)隊(duì)角色簡介 1 ） 、實(shí)干家 CW（ Company Worker） A 典型特征 保守；順從；務(wù)實(shí)可靠。”” 一個(gè)故事 — 致給加西亞的信 “我敢說他絕對(duì)不會(huì)，他會(huì)用滿臉狐疑的神色盯著你，提出一個(gè)或數(shù)個(gè)問題： ? 他是誰呀？ ? 他去世了嗎？ ? 哪套百科全書？ ? 百科全書放在哪兒？ ? 這是我的工作嗎？ ? 為什么不叫喬治去做呢？ ? 急不急？ ? 你為什么要查他 ?” ?“我敢以十比一的賭注跟你打賭，在你回答了他所提出的問題，解釋了如何去查那些資料，以及為什么要查的理由后，那個(gè)職員會(huì)走開，去吩咐另外一個(gè)職員幫助他查某某的資料，然后回來告訴你，根本沒有這個(gè)人。團(tuán)隊(duì)建設(shè)與 團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知 Cell科制造長、現(xiàn)場骨干培訓(xùn) 2023年 12月 一個(gè)故事 — 致給加西亞的信 “ 此刻你正坐在辦公室里 —— 有 6名職員在等待安排任務(wù)。你將其中一位過來，吩咐他說：“請(qǐng)幫我查一查百科
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1