qcc品管圈輔研習(xí)班教案-文庫吧資料
2025-02-17 20:00本頁面
【正文】 對策 行動步驟 : ?利用意見一致法初步選出辦法 610個 ?訂定選擇辦法的評估項目 : 時間 在預(yù)定時間內(nèi)是否能完成 成本 是否能夠減少或避免 人力 是否圈員都能參與 ,圈員是否足夠能力完成此項工作 效益 是否能達(dá)到預(yù)期的經(jīng)濟效果 ,是否具有推廣價值 可行性 選擇的對策要有可操作性 ,並能稽查核實 ,描述較具體並可以細(xì)化 品管圈圈輔研習(xí)班 八 . 選擇對策 選擇對策的注意事項 : ?對策要有可操作性 ,避免模棱兩可的概念和抽象的用語 。 對策太少 。 3. 圈長和輔導(dǎo)員注意調(diào)節(jié)討論氣氛和方法的簡介 。 收集資料的要點 :能反映真相 品管圈圈輔研習(xí)班 六 . 分析資料 收集資料的要點 :能反映真相 品管圈圈輔研習(xí)班 六 . 分析資料 收集資料的要點 :能反映真相 品管圈圈輔研習(xí)班 六 . 分析資料 收集資料的要點 :能反映真相 品管圈圈輔研習(xí)班 六 . 分析資料 對收集的資料進(jìn)行分析 : 層別法 柏拉圖 直方圖 控制圖 散布圖 統(tǒng)計方法 六 . 分析資料 注意事項 : 品管圈圈輔研習(xí)班 品管圈圈輔研習(xí)班 七 . 提出辦法 提出辦法 : 1. 依據(jù)分析資料得到的主要原因 ,提出針對性的方法和對策 。 數(shù)據(jù)的情境在正常確定情形下 。 去除異常因素 。 收集的方法正確 。 品管圈圈輔研習(xí)班 五 . 追查原因 容易出現(xiàn)的問題 : ?分析問題不徹底 ,沒有著到最根本的原因 導(dǎo)致收集資料不好做 ?主要原因沒有標(biāo)識出來 ?針對主要原因確定需收集 (分析 )的資料不對應(yīng) ?不到對應(yīng) (合適 )的相關(guān)統(tǒng)計資料 ?沒有現(xiàn)成的資料時 ,不能制作合適的查檢表 ,以收集相關(guān)資料 。 2. 如沒有現(xiàn)成的數(shù)據(jù)資料 ,則設(shè)計查檢表 ,制定詳細(xì)的統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn) 。 2. 利用意見一致法得出主要原因 個 。 6. 確定改善事項 ,使全員徹底了解 。 4. 將各種原因分析徹底具體 。 2. 利用腦力激蕩法發(fā)掘針對問題的各種原因 。 4. 歡迎搭便車 。 2. 歡迎自由奔放的意見 。 5. 投入與產(chǎn)出相比較 。 3. 是否具有推廣價值 。 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 從實際出發(fā) ,從自身能力出發(fā) 1. 目標(biāo)達(dá)成后的短期效益是多少 。 3. 能夠量化 ,能達(dá)成 50%以上的目標(biāo)達(dá)成率 。 1. 目標(biāo)必須明確簡潔直觀 。 3. 選取每天或每周能有數(shù)據(jù)體現(xiàn)的且能連續(xù)不斷取得數(shù)據(jù)的特性值 。 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 ? 收集資料對現(xiàn)狀進(jìn)行分析 ,充分把握現(xiàn)況 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 ?確定題目的 評價特性值 1. 選取能以數(shù)值化具體表現(xiàn)的特性值 。 3. 使大家對現(xiàn)狀都有了解 。 可行性 成本 時間 人力 物力12345合計 名次評估項目問題 內(nèi)容選擇評分標(biāo)準(zhǔn) 可行性 ,成本 ,人力 ,物力 ,時間 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 ?選擇題目的詳細(xì)理由 ?各位圈員的意見匯總 ?最終的表決結(jié)果 選題理由 解釋清楚 1. 收集好資料才能對現(xiàn)狀有一個較好的了解 。 4. 依據(jù)合計分?jǐn)?shù)排定名次 。 ? 圈會應(yīng)輕鬆活潑 ,不能離題 ,主席和圈長應(yīng)適時掌控 ? 圈會主席是會議的主要組織和掌控者 ,輔導(dǎo)員和圈長只在必要時協(xié)助主席展開工作 ,以保證會議方向正確有效 ? 每人發(fā)言時間控制在 5分鐘內(nèi) ,言簡意賅 ,把握重點 ,不偏離主題 ? 圈長或輔導(dǎo)員應(yīng)帶動討論 ,激發(fā)創(chuàng)意 ,化解衝突 ,對會議議程和方向進(jìn)行適當(dāng)調(diào)控 ? 參加會議人員應(yīng)保持開放心胸 ,尊重別人的不同見
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