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正文內(nèi)容

qcc品管圈輔研習(xí)班教案-文庫(kù)吧

2025-02-03 20:00 本頁(yè)面


【正文】 四 . 選定題目 一 . 選題步驟 ? 初步選題 輔導(dǎo)員 ,圈長(zhǎng)注意引導(dǎo)活動(dòng)方向 品質(zhì) ,交期 ,效率 ,成本 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 1. 每一項(xiàng)目進(jìn)行單獨(dú)排序 ,依據(jù)次序得分 ,可行性好得高分 ,需要成本低者得高分 ,時(shí)間短者為高分 ,人力少者為高分 ,物力少者為高分 (1~5) 2. 依據(jù)可行性 ﹑ 成本 ﹑ 時(shí)間 ﹑ 人力 ﹑ 成本 ,將問(wèn)題排序后依次縱向打分 。 3. 可行性為先決條件 。 4. 依據(jù)合計(jì)分?jǐn)?shù)排定名次 。 5. 分?jǐn)?shù)多者為第一優(yōu)先 。 可行性 成本 時(shí)間 人力 物力12345合計(jì) 名次評(píng)估項(xiàng)目問(wèn)題 內(nèi)容選擇評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 可行性 ,成本 ,人力 ,物力 ,時(shí)間 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 ?選擇題目的詳細(xì)理由 ?各位圈員的意見(jiàn)匯總 ?最終的表決結(jié)果 選題理由 解釋清楚 1. 收集好資料才能對(duì)現(xiàn)狀有一個(gè)較好的了解 。 2. 后繼的追查原因更有針對(duì)性 。 3. 使大家對(duì)現(xiàn)狀都有了解 。 4. 才能訂定更確實(shí)的目標(biāo) 。 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 ? 收集資料對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析 ,充分把握現(xiàn)況 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 ?確定題目的 評(píng)價(jià)特性值 1. 選取能以數(shù)值化具體表現(xiàn)的特性值 。 2. 選取針對(duì)活動(dòng)題目能真正表現(xiàn)活動(dòng)效果的特性值 。 3. 選取每天或每周能有數(shù)據(jù)體現(xiàn)的且能連續(xù)不斷取得數(shù)據(jù)的特性值 。 4. 當(dāng)具體的數(shù)據(jù)來(lái)表現(xiàn)效果的特性值不易選取時(shí) ,要盡可能選取表現(xiàn)效果且能量化的特性值 。 1. 目標(biāo)必須明確簡(jiǎn)潔直觀 。 2. 適合全體圈員能力 。 3. 能夠量化 ,能達(dá)成 50%以上的目標(biāo)達(dá)成率 。 4. 值得長(zhǎng)期研討的問(wèn)題則不妨分段分期制定目標(biāo) 。 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 從實(shí)際出發(fā) ,從自身能力出發(fā) 1. 目標(biāo)達(dá)成后的短期效益是多少 。 2. 目標(biāo)達(dá)成后的長(zhǎng)期效益是多少 。 3. 是否具有推廣價(jià)值 。 4. 投入成本 ﹑ 人力 ﹑ 物力 ﹑ 時(shí)間等是多少 。 5. 投入與產(chǎn)出相比較 。 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 效益評(píng)估 是否值得去做 ? ?合理排配活動(dòng)時(shí)間 , ?考慮自己 (本部門 )的工作量變化 ?每步驟確定負(fù)責(zé)人 (會(huì)議主席 ) ?按照實(shí)際活動(dòng)情況不斷檢討活動(dòng)計(jì)劃排配是否合理 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 訂定計(jì)劃 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 容易出現(xiàn)的問(wèn)題 : ? 選擇題目的參數(shù)不適當(dāng) ? 現(xiàn)狀分析不具體 ? 目標(biāo)訂定不確定 ? 措詞不當(dāng) 把問(wèn)題直接作為題目 ? 題目太大 ,本品管圈內(nèi)部解決不了 ? 題目太小 ,本不用品管圈活動(dòng)來(lái)展開 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 容易出現(xiàn)的問(wèn)題 : ? 無(wú)對(duì)效益進(jìn)行評(píng)估 ? 現(xiàn)狀分析沒(méi)有確切的原始數(shù)據(jù)和資料 , ? 活動(dòng)計(jì)劃訂定不合理 ? 選題時(shí)無(wú)考慮到活動(dòng)的大方針和公司的經(jīng)營(yíng)策略 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 注意事項(xiàng) : ? 依據(jù)活動(dòng)方向選擇何時(shí)的比較參數(shù)參數(shù)應(yīng)簡(jiǎn)潔 ,明了 ,概括 ? 應(yīng)利用足夠的數(shù)據(jù)對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析和了解 ? 設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)從實(shí)際出發(fā)量力而為 ? 評(píng)估效益 ,確定是否值得進(jìn)行 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 注意事項(xiàng) : ? 活動(dòng)計(jì)劃的擬定應(yīng)充分考慮到 現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)壓力 ? 選取能符合自己圈水準(zhǔn)的題目 ? 選取圈員能經(jīng)常接觸到的題目 ? 選取全員都能參與的題目 ? 選取 3~4月時(shí)間能解決的問(wèn)題 ? 選取盡可能反映上級(jí)主管方針的題目 品管圈圈輔研習(xí)班 五 . 追查原因 腦力激蕩法的四個(gè)原則 1. 不批評(píng)別人的意見(jiàn) 。 2. 歡迎自由奔放的意見(jiàn) 。 3. 歡迎奇特的構(gòu)思 。 4. 歡迎搭便車 。 追查原因時(shí)應(yīng)
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