20xx魯人版語文選修第7課杜十娘怒沉百寶箱word教案-文庫吧資料

【摘要】《杜十娘怒沉百寶箱》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)和能力1．在閱讀中感受樸實(shí)自然的口語色彩。2．分析杜十娘、李甲、孫富幾個(gè)人物形象，體會(huì)作者情感。3．鑒賞作者對人物形象的成功塑造。二、過程和方法閱讀、感受、理解、討論、鑒賞三、情感態(tài)度和價(jià)值觀感受古代婦女追求自由、幸福生活的精神。●重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決方法

2024-12-06 23:00

20xx魯人版語文選修第7課杜十娘怒沉百寶箱能力訓(xùn)練-文庫吧資料

【摘要】《杜十娘怒沉百寶箱》學(xué)習(xí)要點(diǎn)及能力訓(xùn)練一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)（一）簡介作者及“三言”（附“二拍”）1、作者馮夢龍（1574—1645），明代文學(xué)家、戲曲家。字猶龍，號墨憨齋主人，長洲（今江蘇吳縣）人。明崇禎年間任福建壽寧縣知縣，清兵入關(guān)時(shí)，參加過抗清活動(dòng)，后憂憤而死。他很重視小說、戲曲等通俗文學(xué)，從事創(chuàng)作的同時(shí)，做過大量的搜集、編訂

2024-12-05 23:11

20xx魯人版語文選修第7課杜十娘怒沉百寶箱4-文庫吧資料

【摘要】馮夢龍(明)《杜十娘怒沉百寶箱》選自《警世通言》作者，馮夢龍，字猶龍、耳龍；號“墨憨齋主人”，別號“龍子猶”。江蘇蘇州人，明末小說家，他的代表作是宋元明“話本”和“擬話本”的總集“三言”（《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》）。另外，他還增補(bǔ)過羅貫中的長篇小說《平妖傳》，改作過《列國志》

2024-11-25 03:43

20xx魯人版語文選修第7課杜十娘怒沉百寶箱word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】7《杜十娘怒沉百寶箱》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在閱讀中感受樸實(shí)自然的口語色彩。2、分析杜十娘、李甲、孫富幾個(gè)人物形象，體會(huì)作者情感。3、鑒賞作者對人物形象的成功塑造。4、感受古代婦女追求自由、幸福生活的精神?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】分析杜十娘、李甲、孫富幾個(gè)人物形象，體會(huì)作者情感。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】感受古代婦女追求自由、幸福生活的精神。

2024-11-26 17:16

杜十娘怒沉百寶箱-文庫吧資料

【摘要】企管一A董政陳柏孫張壬安黃向偉曾一洲楊逸航董薇薇林莉軒周圓庭林佳蓉◆目錄?作者介紹?三言二拍?故事大綱?人物分析?討論分析?其他比較?文學(xué)批評◆作者介紹?明代文學(xué)家、戲曲家。?字猶龍，又字

2025-07-25 19:52

20xx魯人版語文選修第7課杜十娘怒沉百寶箱知能優(yōu)化演練含答案-文庫吧資料

【摘要】一、基礎(chǔ)知識(shí)1．下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A．坐監(jiān)．(jiān)蓮萼．(è)諂．笑(chǎn)行．戶(hánɡ)B．鐘馗．(kuí)告罄．(xīn)褻．瀆(xiè)兌．準(zhǔn)(duì)C．倉猝．(

2024-12-05 23:11

魯教版選修杜十娘怒沉百寶箱教學(xué)實(shí)錄-文庫吧資料

【摘要】《杜十娘怒沉百寶箱》教學(xué)實(shí)錄教學(xué)目標(biāo)：1、能說出故事情節(jié)的內(nèi)容和悲劇結(jié)局的意義。2、培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)過程在上新課前，請同學(xué)們用心聽一首歌，想一想歌的旋律是怎樣的，表現(xiàn)了主人公怎樣的感情？（教師點(diǎn)擊幻燈片一，出現(xiàn)流行歌曲《杜十娘》的旋律及有關(guān)歌詞）（學(xué)生1：我認(rèn)為歌的旋律是歡快的，與主人公的命運(yùn)不符。

2024-11-27 20:32

杜十娘怒沉百寶箱教案-文庫吧資料

【摘要】 《杜十娘怒沉百寶箱》教案 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1、學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫在人物形象塑造人物個(gè)性體現(xiàn)上的作用。 2、體會(huì)人物語言中蘊(yùn)涵的人物心理狀態(tài)和思想活動(dòng)。 3、了解中國古代話本、擬話本...

2024-12-06 01:11

杜十娘怒沉百寶箱ppt課件-文庫吧資料

【摘要】馮夢龍（明）課件制作：曹愛武（駐馬店市第三高中）教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生從“百寶箱”入手，解讀杜十娘形象的悲劇意蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)封建社會(huì)對婦女的摧殘。教學(xué)重點(diǎn):從人物、情節(jié)、環(huán)境多角度分析杜十娘悲劇的必然性。作者簡介作者，馮夢龍，字猶龍,號“墨憨齋主人”，別號

2025-01-20 21:50

杜十娘怒沉百寶箱教案7-文庫吧資料

【摘要】精品資源歡迎下載8杜十娘怒沉百寶箱　　　　　　●教學(xué)目標(biāo)1．在閱讀中感受樸實(shí)自然的口語色彩。2．分析杜十娘、李甲、孫富幾個(gè)人物形象，體會(huì)作者情感。3．鑒賞作者對人物形象的成功塑造。4．感受古代婦女追求自由、幸福生活的精神?！裾n時(shí)安排2課時(shí)●教學(xué)步驟第一課時(shí)　一、導(dǎo)入新課：1、馮夢龍《金玉奴棒打薄情郎》的入話開宗明義地指出：“婦人

2025-05-08 02:17

杜十娘怒沉百寶箱教案2-文庫吧資料

【摘要】精品資源歡迎下載教案杜十娘怒沉百寶箱 教學(xué)目標(biāo)1、鑒賞人物鮮明、生動(dòng)、富有個(gè)性的語言。2、了解話本小說的文學(xué)常識(shí)及寫作的社會(huì)背景。3、了解本課主要人物形象，提高學(xué)生鑒賞古代小說人物的能力。 重點(diǎn)難點(diǎn)1、課文重點(diǎn)在于把握主要人物的思想感情，深刻品味人物的思想性格。2、杜十娘及李甲的人物形象分析是教學(xué)的重點(diǎn)。 教學(xué)過程一、作者介紹

2025-04-23 03:39

20xx粵教版語文選修第3課杜十娘怒沉百寶箱word教案-文庫吧資料

【摘要】《杜十娘怒沉百寶箱》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.誦讀課文，注意文中的重點(diǎn)字詞2.學(xué)會(huì)分析文章的結(jié)構(gòu)3.理解文中表達(dá)的思想感情教學(xué)難點(diǎn)：1.學(xué)會(huì)分析文章的結(jié)構(gòu)2.理解文中表達(dá)的思想感情教學(xué)方法：傾情誦讀——整體感知，體會(huì)情感——感受形象，咀嚼涵詠—品味語言的方法。一、情景導(dǎo)入：

2024-12-06 02:16

高一語文杜十娘怒沉百寶箱-文庫吧資料

【摘要】課型:新授課單位:鄭州四中授課人:喬俊紅馮夢龍（明）1、給下列紅色字注音:讀書在庠入于北雍游資已罄衣衫襤褸黜逐

2024-11-18 08:21

人教版高中語文杜十娘怒沉百寶箱說課-文庫吧資料

【摘要】杜十娘怒沉百寶箱商丘市第四高級中學(xué)張心功人教版教材高中語文第四冊第8課一﹑說教材本冊的小說在整個(gè)高中語文的小說中起承上啟下的作用，本單元的小說又都是古代小說。根據(jù)新課堂標(biāo)準(zhǔn)的要求，教學(xué)重點(diǎn)是鑒賞小說的人物形象和語言。本文寫出了作者對追求幸福，被迫犧牲的婦女的同情，對始亂終棄和卑鄙無恥的紈绔子弟的揭露和譴責(zé)。學(xué)

2024-11-26 20:59

20xx粵教版語文選修第3課杜十娘怒沉百寶箱練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】3《杜十娘怒沉百寶箱》：理想幻滅的女性梁惠王章句上原文：孟子見梁惠王①。王曰：“叟②！不遠(yuǎn)千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王！何必曰利？亦③有仁義而已矣。王曰，‘何以利吾國？’大夫曰，‘何以利吾家？’士庶人④曰，‘何以利吾身？’上下交征⑤利而國危矣。萬乘之國，弒⑥其君者，必千乘之家；千乘之國，弒其君者，必百乘之

2024-12-06 02:22

20xx魯人版語文選修第7課杜十娘怒沉百寶箱2-預(yù)覽頁

20xx魯人版語文選修第7課杜十娘怒沉百寶箱2-免費(fèi)閱讀

20xx魯人版語文選修第7課杜十娘怒沉百寶箱2(存儲(chǔ)版)

20xx魯人版語文選修第7課杜十娘怒沉百寶箱2-文庫吧在線文庫

20xx魯人版語文選修第7課杜十娘怒沉百寶箱2(完整版)