20xx粵教版語文必修二第11課漸ppt導學課件-文庫吧資料
2024-11-25 03:06本頁面
【正文】 遷移應用 請以 “ 人生如棋 ” 為題，運用比喻論證的方法，寫一段 3 00 字的語段。 (2) 找到不同事物的相似性，比喻應當貼切、自然，要能恰到好處地說明被論證事物的特點。 (2) 將深奧的道理淺顯化，抽象的道理具體化，具有形象性，讓人易于理解與接受。也是議論文中經(jīng)常使用的一種論證方法。把抽象的道理說得明白、具體、生動，使讀者容易接受。 [ 寫法這兩種觀點是不矛盾的。雖然能夠做到的人很少，但畢竟還是有人能夠做到，這樣的人他不僅能夠勝任百年的生命，還可以流傳千古。這和前文所說的寧愿縮短人的生命來使社會更美好相矛盾嗎？ _____________________________________________________________ _ ______________________________________________________________ 【答案】 不矛盾。 9 ．作者又在最后一段說 “ 然人類中也有幾個能勝任百年的或千古的壽命的人。第6 自然段的主要內容是：有的人沒有把握好人生，不懂得去珍惜時間。 8 ．試以 6 、 7 兩段為例說明《漸》在結構上的特點。 ② 修辭手法：比喻。② 表達了作者對一般人不珍惜時間，坐看時間流逝的荒謬可笑的萬分痛惜之情。這個例子生動形象，具有一定的說服力與感染力。它掩蓋了事物的微妙變化，使人誤以為是靜止不變的，化大為小，化小為無，這就是作者論述的 “ 漸 ” 的作用。 二、閱讀 4 ～ 7 段，回答問題。 2 ． “ 一年一年地、一月一月地、一日一日地、一時一時地、一分一分地、一秒一秒地漸進 ” 這種句子在表達上是否顯得啰唆？為什么？ ______________________________________________________________ ___________________________ ___________________________________ 【答案】 不啰唆，這樣運用內容相近的表示時間的短語構成短句，意在表現(xiàn)季節(jié)變化存在于不知不覺的微妙變化中，突出了 “ 漸 ” 的作用。作者指出人生的變化在于 “ 漸 ” 字，而 “ 漸 ” 字的表現(xiàn)是無聲無息、令人毫不知覺的。作者用 “ 圓滑 ” 可以說概括了人的一生的整體變化。層析 ] 一、閱讀 1 ～ 3 段，回答問題。對于小時間、短時間懂得珍惜，對于人生卻忽略了。 [ 文脈 [ 整體 [ 探背景 ] 豐子愷先生有一個集子命名為《靜觀人生》，里面有一個專題叫 “ 哀嘆人生 ” ，《漸》就屬于這個專題，寫于 1928 年?；貒髲氖旅佬g和音樂， 19 24 年開始發(fā)表漫畫。是一位多方面卓有成就的文藝大師，還是我國新文化運動的啟蒙者之一，被外國學者譽為 “ 最像藝術家的藝術家 ” 。速覽 ] [ 識作者 ] 豐子愷 (1898 — 1975) ，原名豐潤，浙江崇德 ( 今桐鄉(xiāng) )人。用在此處符合語境。 ( ) 請說明理由： __________________________________________________ ______________________________________________________________ √ “ 春秋代序 ” 指季節(jié)更替，時光轉移。這里的 “ 撒野動粗 ” ，有 “ 愚昧或態(tài)度蠻橫 ” 之意，應該用 “ 不可理喻 ” 。對這種 不可思議． ． ． ．的洋流氓，必須依照中國法律嚴懲不貸。 流連 留戀 第 4 步 辨熟語 —— 于細微處細斟酌 請判斷下列加點的成語使用是否正確。 ① 造物的騙人，使人 __ ______( 流連 / 留戀 ) 于其每日每時的生的歡喜而不覺其變遷與辛苦。對象為祖國、故鄉(xiāng)、母校、親人、生命等。對象常是名勝風景。 漸漸 逐漸 2 ．流連 ① 兒女 ____ ____( 漸漸 / 逐漸 ) 長大起來，朝夕相處的父母全不覺得，難得見面的遠親 就相見不相識了。 “ 逐漸 ” 是一點一點地、沒有明顯的階段性，使用范圍較廣，可用于人們有意識的、過程較長的活動，也可用于各種自然事物的變化；可用于動詞或形容詞之前。 逐漸 “ 漸漸 ” 著重指一步步地、有較明顯的階段性。 n ɡ ? ? 寫ju224。 ? ? 隘汗流 jiā ? ? 背 ????? 美 y249。 shā 第 2 步 寫字形 —— 奧妙無窮方塊字 ????? 豪 xi225。nɡ jiān ji224。nɡ n236。 shě sh226。 ji226。 chī xī qīn chī h227。u w225。 —— 《老子》 [ 知識 —— 朱熹《偶成詩》 積 土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。 —— 劉備 少年易學老難成，一寸光陰不可輕。 背誦 —— 相關名言警句 博覽而約取，厚積而薄發(fā)。然而既來之則安之，他敲門走進了董事長的辦公室，一進去，他發(fā)現(xiàn)進門的地上有一團廢紙，便彎腰撿起來，順手扔進了廢紙簍，然后來到董事長面前說： “ 我是來應聘的福特?？梢姡?“ 舉手之勞 ” 可以折射出人的崇高與卑微。很多小事都是一些 “ 舉手之勞 ” ，但不一定人人都愿 “ 舉手 ” 。 階段一 階
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