濟(jì)南版生物八下能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的成分?非生物成分：陽(yáng)光、水、氧氣和二氧化碳和土壤中的礦物營(yíng)養(yǎng)。它們是生物賴以生存的物質(zhì)和能量。?生物成分：植物、動(dòng)物、微生物。生產(chǎn)者：能利用太陽(yáng)的光能將無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)物的一類(lèi)生物（主要指綠色植物）消費(fèi)者：主要吃植物或以其他動(dòng)物生產(chǎn)的有機(jī)物為營(yíng)養(yǎng)，獲得能量（主要指各類(lèi)動(dòng)物）分解者：把動(dòng)物的排泄物和動(dòng)植

2024-12-06 01:15

20xx春濟(jì)南版生物八下623能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)word教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題：第三節(jié)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)第二課時(shí)課型：新授課授課時(shí)間：2021年3月31日，星期二第七節(jié)課教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)，說(shuō)明物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程、概念和特點(diǎn)。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）。（難點(diǎn)），了解水循環(huán)和氮循環(huán)。過(guò)程與方法通過(guò)了解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，滲透生態(tài)系

2024-12-06 12:53

濟(jì)南版生物八下613能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)-文庫(kù)吧資料

【摘要】假設(shè)你流落在不毛的荒島上，隨身尚存的只有少量的玉米和一只母雞，那里除了能飲用的水外，幾乎沒(méi)有任何食物。以下哪種生存策略能讓你維持更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)等待救援：1.先吃雞，然后吃玉米2.先吃玉米，然后吃雞3.用玉米喂雞，然后吃雞4.用玉米喂雞，先吃雞蛋，然后再吃雞

2024-12-16 07:09

濟(jì)南版生物八下能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)5-文庫(kù)吧資料

【摘要】假設(shè)你流落在不毛的荒島上，隨身尚存的只有少量的玉米和一只母雞，那里除了能飲用的水外，幾乎沒(méi)有任何食物。以下哪種生存策略能讓你維持更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)等待救援：1.先吃雞，然后吃玉米2.先吃玉米，然后吃雞3.用玉米喂雞，然后吃雞4.用玉米喂雞，先吃雞蛋，然后再吃雞

2024-12-08 05:31

濟(jì)南版生物八下能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)3-文庫(kù)吧資料

【摘要】假設(shè)你流落在不毛的荒島上，隨身尚存的只有少量的玉米和一只母雞，那里除了能飲用的水外，幾乎沒(méi)有任何食物。以下哪種生存策略能讓你維持更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)等待救援：1.先吃雞，然后吃玉米2.先吃玉米，然后吃雞3.用玉米喂雞，然后吃雞4.用玉米喂雞，先吃雞蛋，然后再吃雞

2024-12-08 05:31

濟(jì)南版生物八下能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】光合作用固定細(xì)胞呼吸下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖分解者生產(chǎn)者的能量流動(dòng)途徑生產(chǎn)者輸入散失傳遞同化的能量消費(fèi)者細(xì)胞呼吸下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生長(zhǎng)

2024-12-08 05:31

濟(jì)南版生物八下能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三節(jié)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、以碳循環(huán)為例、說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)2、嘗試分析生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的區(qū)別和聯(lián)系【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、以碳循環(huán)為例、說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)2、嘗試分析生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的區(qū)別和聯(lián)系【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件

2024-12-16 22:04

濟(jì)南版生物八下613能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六單元第一章第三節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)》教案一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)1、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用生態(tài)學(xué)的基本觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)對(duì)生物界的重要性。2、使學(xué)生了解生態(tài)系統(tǒng)的主要功能和名詞概念以及能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)。3、使學(xué)生理解掌握能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)過(guò)程，以及它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的重要意義。4、通過(guò)設(shè)計(jì)“草

2024-11-27 20:16

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)623能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】初中生物微課制作人：谷玉濤生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)魯濱遜流落在不毛的荒島上，假如只有15Kg玉米和一只母雞可以食用，那么使自己活的最長(zhǎng)的辦法是：，然后吃玉米吃玉米，同時(shí)用部分玉米喂雞，吃雞生產(chǎn)的蛋，最后再吃雞先吃雞，再吃玉米我反對(duì)！為什么要先吃我？生態(tài)系統(tǒng)的能量

2024-11-27 02:33

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)623能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)ppt課件3-文庫(kù)吧資料

【摘要】溫故知新:?1._____和_____是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)就是沿著這一渠道進(jìn)行的。?2.有毒物質(zhì)如重金屬是通過(guò)_____在生物體內(nèi)不斷積累的，而且消費(fèi)者的級(jí)別越高，其體內(nèi)有毒物質(zhì)的濃度越_____,這種現(xiàn)象叫生物富集。?：魯濱遜飄落在一個(gè)荒島上，除了有能飲用的水、一只母雞、15千克玉米之外，幾乎沒(méi)有任何食物。

2024-11-27 05:04

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)623能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)練習(xí)題-文庫(kù)吧資料

【摘要】《能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)》練習(xí)一、選擇題1．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指（）A．太陽(yáng)能被綠色植物固定的過(guò)程B．系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過(guò)程C．系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過(guò)程D．能量從生物體進(jìn)入環(huán)境的過(guò)程2．在生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中，貯存能量最多的成分是（）A．生產(chǎn)者B．初級(jí)消費(fèi)者C．次級(jí)消費(fèi)者D．分

2024-11-24 02:00

濟(jì)南版生物八下613能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)同步測(cè)試題-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，它獲得了這只兔的（）。A.僅是大部分能量C.大部分物質(zhì)和能量，要使能量流經(jīng)食物鏈的總量消耗降到最低，人們應(yīng)采取下列哪一種食物結(jié)構(gòu)？A、以淡水養(yǎng)殖的魚(yú)類(lèi)為主B以家畜的肉類(lèi)為主C、以谷類(lèi)和植物蛋白為主

2024-11-23 19:41

20xx春濟(jì)南版生物八下522人類(lèi)的進(jìn)化ppt課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】人類(lèi)的進(jìn)化邊讀邊想，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了簡(jiǎn)單的石器和使用過(guò)的獸骨。你能得出什么結(jié)論？1、就“露西”少女的骨骼化石來(lái)看，她的骨盆的髖骨較寬闊，下肢骨的股骨較粗壯，和現(xiàn)代人類(lèi)較為相似。想象一下她的運(yùn)動(dòng)方式會(huì)是怎樣的？，說(shuō)明了什么？“露西”到北京猿人，腦容量逐漸增加。這對(duì)人類(lèi)的進(jìn)化會(huì)有哪些方面的影響？，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了簡(jiǎn)單的石器和使用過(guò)的

2024-11-25 09:07

2018濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)623能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】八年級(jí)生物第六單元第二章第三節(jié)課題能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)課型新課執(zhí)筆人審核人級(jí)部審核學(xué)習(xí)時(shí)間教師寄語(yǔ)努力就能成功；懷有希望者，便擁有一切學(xué)習(xí)目標(biāo)，概述生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)，提高資源的利用率學(xué)生自主活動(dòng)材料基礎(chǔ)知識(shí)梳理（先熟讀課本，然后不

2024-12-17 12:05

20xx春北京版生物八下136動(dòng)物ppt課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六節(jié)動(dòng)物[第十三章生物的多樣性]腔腸動(dòng)物生活環(huán)境—水中多見(jiàn)于海中，少數(shù)種類(lèi)產(chǎn)于淡水。水螅一般很小，只有幾個(gè)毫米，需要在顯微鏡下研究。水螅的結(jié)構(gòu)書(shū)中第3233頁(yè)[其它腔腸動(dòng)物——?？鸧[其它腔腸動(dòng)物——珊瑚]珊瑚蟲(chóng)有八個(gè)或八個(gè)以上的觸手，觸手中央有口。

2024-11-25 00:03

20xx春濟(jì)南版生物八下623能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)ppt課件1-wenkub.com

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