20xx春濟(jì)南版生物八下623能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)ppt課件1(參考版)

【摘要】第三節(jié)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)魯濱遜流落在不毛的荒島上，只有15Kg玉米和一只母雞可以食用，那么使自己活的最長(zhǎng)的辦法是：，然后吃玉米，同時(shí)用部分玉米喂雞，吃雞生產(chǎn)的蛋，最后再吃雞先吃雞，再吃玉米我反對(duì)！為什么要先吃我？本節(jié)目標(biāo)一、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)

2024-11-21 00:23

2016春濟(jì)南版生物八下623能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)(參考版)

【摘要】【溫故知新】：1．生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是什么？生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是什么？2．能量流動(dòng)的途徑是什么？能量的傳遞形式是什么？3．能量流動(dòng)的特點(diǎn)是什么？“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”【感悟?qū)搿浚旱谌?jié)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)（2）

2024-12-12 04:44

20xx春濟(jì)南版生物八下623能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)1(參考版)

【摘要】課時(shí)課題：第六單元第一章第三節(jié)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)第1課時(shí)課型：新授課授課時(shí)間：2020年4月13日，星期一，第3節(jié)課教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)（1）概述能量流動(dòng)的輸入、傳遞和散失過程。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）（2）概述生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)。（重點(diǎn)）通過觀

2024-11-22 16:04

濟(jì)南版生物八下能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)1(參考版)

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的成分?非生物成分：陽(yáng)光、水、氧氣和二氧化碳和土壤中的礦物營(yíng)養(yǎng)。它們是生物賴以生存的物質(zhì)和能量。?生物成分：植物、動(dòng)物、微生物。生產(chǎn)者：能利用太陽(yáng)的光能將無機(jī)物合成為有機(jī)物的一類生物（主要指綠色植物）消費(fèi)者：主要吃植物或以其他動(dòng)物生產(chǎn)的有機(jī)物為營(yíng)養(yǎng)，獲得能量（主要指各類動(dòng)物）分解者：把動(dòng)物的排泄物和動(dòng)植

2024-12-02 01:15

20xx春濟(jì)南版生物八下623能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)word教案2(參考版)

【摘要】課題：第三節(jié)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)第二課時(shí)課型：新授課授課時(shí)間：2021年3月31日，星期二第七節(jié)課教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)，說明物質(zhì)循環(huán)的過程、概念和特點(diǎn)。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）。（難點(diǎn)），了解水循環(huán)和氮循環(huán)。過程與方法通過了解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，滲透生態(tài)系

2024-12-02 12:53

濟(jì)南版生物八下613能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)(參考版)

【摘要】假設(shè)你流落在不毛的荒島上，隨身尚存的只有少量的玉米和一只母雞，那里除了能飲用的水外，幾乎沒有任何食物。以下哪種生存策略能讓你維持更長(zhǎng)的時(shí)間來等待救援：1.先吃雞，然后吃玉米2.先吃玉米，然后吃雞3.用玉米喂雞，然后吃雞4.用玉米喂雞，先吃雞蛋，然后再吃雞

2024-12-12 07:09

濟(jì)南版生物八下能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)5(參考版)

【摘要】假設(shè)你流落在不毛的荒島上，隨身尚存的只有少量的玉米和一只母雞，那里除了能飲用的水外，幾乎沒有任何食物。以下哪種生存策略能讓你維持更長(zhǎng)的時(shí)間來等待救援：1.先吃雞，然后吃玉米2.先吃玉米，然后吃雞3.用玉米喂雞，然后吃雞4.用玉米喂雞，先吃雞蛋，然后再吃雞

2024-12-04 05:31

濟(jì)南版生物八下能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)3(參考版)

【摘要】假設(shè)你流落在不毛的荒島上，隨身尚存的只有少量的玉米和一只母雞，那里除了能飲用的水外，幾乎沒有任何食物。以下哪種生存策略能讓你維持更長(zhǎng)的時(shí)間來等待救援：1.先吃雞，然后吃玉米2.先吃玉米，然后吃雞3.用玉米喂雞，然后吃雞4.用玉米喂雞，先吃雞蛋，然后再吃雞

2024-12-04 05:31

濟(jì)南版生物八下能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)2(參考版)

【摘要】光合作用固定細(xì)胞呼吸下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖分解者生產(chǎn)者的能量流動(dòng)途徑生產(chǎn)者輸入散失傳遞同化的能量消費(fèi)者細(xì)胞呼吸下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生長(zhǎng)

2024-12-04 05:31

濟(jì)南版生物八下能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)(參考版)

【摘要】第三節(jié)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、以碳循環(huán)為例、說明生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)2、嘗試分析生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的區(qū)別和聯(lián)系【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、以碳循環(huán)為例、說明生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)2、嘗試分析生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的區(qū)別和聯(lián)系【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件

2024-12-12 22:04

濟(jì)南版生物八下613能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)(參考版)

【摘要】第六單元第一章第三節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)》教案一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)1、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用生態(tài)學(xué)的基本觀點(diǎn)來認(rèn)識(shí)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)對(duì)生物界的重要性。2、使學(xué)生了解生態(tài)系統(tǒng)的主要功能和名詞概念以及能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)。3、使學(xué)生理解掌握能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)過程，以及它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的重要意義。4、通過設(shè)計(jì)“草

2024-11-23 20:16

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)623能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)ppt課件2(參考版)

【摘要】初中生物微課制作人：谷玉濤生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)魯濱遜流落在不毛的荒島上，假如只有15Kg玉米和一只母雞可以食用，那么使自己活的最長(zhǎng)的辦法是：，然后吃玉米吃玉米，同時(shí)用部分玉米喂雞，吃雞生產(chǎn)的蛋，最后再吃雞先吃雞，再吃玉米我反對(duì)！為什么要先吃我？生態(tài)系統(tǒng)的能量

2024-11-23 02:33

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)623能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)ppt課件3(參考版)

【摘要】溫故知新:?1._____和_____是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)就是沿著這一渠道進(jìn)行的。?2.有毒物質(zhì)如重金屬是通過_____在生物體內(nèi)不斷積累的，而且消費(fèi)者的級(jí)別越高，其體內(nèi)有毒物質(zhì)的濃度越_____,這種現(xiàn)象叫生物富集。?：魯濱遜飄落在一個(gè)荒島上，除了有能飲用的水、一只母雞、15千克玉米之外，幾乎沒有任何食物。

2024-11-23 05:04

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)623能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)練習(xí)題(參考版)

【摘要】《能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)》練習(xí)一、選擇題1．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指（）A．太陽(yáng)能被綠色植物固定的過程B．系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過程C．系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程D．能量從生物體進(jìn)入環(huán)境的過程2．在生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中，貯存能量最多的成分是（）A．生產(chǎn)者B．初級(jí)消費(fèi)者C．次級(jí)消費(fèi)者D．分

2024-11-20 02:00

濟(jì)南版生物八下613能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，它獲得了這只兔的（）。A.僅是大部分能量C.大部分物質(zhì)和能量，要使能量流經(jīng)食物鏈的總量消耗降到最低，人們應(yīng)采取下列哪一種食物結(jié)構(gòu)？A、以淡水養(yǎng)殖的魚類為主B以家畜的肉類為主C、以谷類和植物蛋白為主

2024-11-19 19:41

20xx春濟(jì)南版生物八下623能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)ppt課件1(編輯修改稿)

20xx春濟(jì)南版生物八下623能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)ppt課件1-wenkub.com

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