【摘要】黃河船夫曲《在激流中前進(jìn)》杜鍵《在激流中前進(jìn)》是一首"力"的頌歌;是堅(jiān)強(qiáng)與勇敢的頌歌;是同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的頌歌。船工們齊心協(xié)力波及與黃河濁浪之中的驚險(xiǎn)場(chǎng)景。從而知道了在生活的激流中,也只有穩(wěn)掌舵、緊劃槳,奮勇前進(jìn)才能夠取得最后的勝利。《黃河激流》原名為《在激流中前進(jìn)》。創(chuàng)作始于1962年,完成于
2024-11-24 21:42
【摘要】《情感的抒發(fā)和理念的表達(dá)》教案教學(xué)目標(biāo):欣賞優(yōu)秀的美術(shù)需要借助特定的藝術(shù)語(yǔ)言和形式結(jié)構(gòu)塑造的視覺(jué)視覺(jué)藝術(shù)形象,大都有有著內(nèi)在的深層意蘊(yùn)和理念表達(dá)。本課,我們將通過(guò)視覺(jué)感知去領(lǐng)悟美術(shù)作品的深層意蘊(yùn),以更好地了解美術(shù)作品的審美價(jià)值和社會(huì)文化價(jià)值。教學(xué)過(guò)程:一、引導(dǎo)。欣賞作品現(xiàn)代畫(huà)家于寶儉的年畫(huà)《年年有余》,和欣賞歌曲《好日子》。繪畫(huà)和歌曲
2024-12-17 15:18
【摘要】《情感的抒發(fā)和理念的表達(dá)》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:了解美術(shù)作品借助特定的藝術(shù)語(yǔ)言好形式來(lái)表達(dá)內(nèi)在的深層意蘊(yùn)。過(guò)程與方法:道美術(shù)創(chuàng)作是一種理念和情感的表達(dá)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:提高對(duì)美術(shù)作品的欣賞能力。教學(xué)重點(diǎn):美術(shù)作品情感的抒發(fā)教學(xué)難點(diǎn):美術(shù)作品深層意蘊(yùn)的表達(dá)。教具:多媒體課件。教學(xué)進(jìn)程:1
【摘要】《情感的抒發(fā)和理念的表達(dá)》教案教學(xué)內(nèi)容:美術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和藝術(shù)表現(xiàn)手段所創(chuàng)造的視覺(jué)藝術(shù)形象,還只是一種外在的表現(xiàn)形式;在它的深層,還蘊(yùn)含著一種內(nèi)在的生氣、情感、靈魂、風(fēng)骨和精神,這就是藝術(shù)作品的意蘊(yùn)。教學(xué)目標(biāo):欣賞藝術(shù)作品,感受作品的意蘊(yùn)。查閱美術(shù)資料,結(jié)合所學(xué),了解不同藝術(shù)流派的表達(dá)理念。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:課件、視頻
2024-12-17 03:10
【摘要】黃河船夫曲藝術(shù)表現(xiàn)的深層意蘊(yùn)和審美價(jià)值《在激流中前進(jìn)》杜鍵《在激流中前進(jìn)》是一首"力"的頌歌;是堅(jiān)強(qiáng)與勇敢的頌歌;是同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的頌歌。船工們齊心協(xié)力波及與黃河濁浪之中的驚險(xiǎn)場(chǎng)景。從而知道了在生活的激流中,也只有穩(wěn)掌舵、緊劃槳,奮勇前進(jìn)才能夠取得最后的勝利。藝術(shù)表現(xiàn)的深層意蘊(yùn)和審美價(jià)值擊鼓
2025-05-18 18:37
【摘要】造型的表現(xiàn)力線條?線條疏密?直線、曲線、長(zhǎng)短明暗體量?體積-大小?重量-輕重空間?平面繪畫(huà)--近大遠(yuǎn)小建筑、雕塑課內(nèi)小結(jié)?造型的表現(xiàn)力?1、線條?2、明暗?3、體量?4、空間
2024-11-27 14:51
【摘要】設(shè)計(jì)紋樣思考:這個(gè)紋樣裝飾什么物品比較合適??圖案的韻律是指圖案節(jié)奏中所表現(xiàn)的像音樂(lè)或者詩(shī)詞一樣抑揚(yáng)頓挫的優(yōu)美情調(diào),情調(diào)的延續(xù)與變化發(fā)展都屬于韻律的范疇。?如:重復(fù)的節(jié)奏體現(xiàn)機(jī)械美的韻律;漸變的節(jié)奏產(chǎn)生律動(dòng)美的韻律;它們是情感的詩(shī)化、形式的韻律,形象、色彩、構(gòu)圖和情感的
2024-11-24 21:41
【摘要】了解紋樣比一比,找不同?紋樣的定義:紋樣是一種實(shí)用性與裝飾性相結(jié)合的藝術(shù)形式,有較強(qiáng)的主觀性、趣味性和規(guī)律性。之所以稱紋樣,是強(qiáng)調(diào)一個(gè)“樣”字,以供生產(chǎn)制作之用。紋樣最終目的不是圖稿的直接使用,而是要經(jīng)過(guò)工藝加工,被體現(xiàn)在工藝品或日用品之后,才能發(fā)揮其藝術(shù)的作用。想一想,這些紋樣借鑒了自然界中哪些花紋
【摘要】「弘揚(yáng)真善美」西方藝術(shù)的真善美?紡織女紡織女的解析?在歐洲繪畫(huà)史上,這是第一幅直接描繪勞動(dòng)生活的油畫(huà)。畫(huà)上是西班牙皇后壁毯織造廠一個(gè)車(chē)間內(nèi)女工生產(chǎn)時(shí)的場(chǎng)景。這些勞動(dòng)女性形象的出現(xiàn),說(shuō)明了這位西班牙畫(huà)家新的審美意識(shí)的覺(jué)醒。畫(huà)家著重描繪了前景的五個(gè)女工形象,他用沉穩(wěn)的筆觸,著力表現(xiàn)她們健康、豐滿、美麗的背部,塑造了充
【摘要】馬踏飛燕“馬踏飛燕”又名“馬超龍雀”、“銅奔馬”,為東漢青銅器,1969年出土于甘肅省武威市雷臺(tái)墓。東漢時(shí)期鎮(zhèn)守張掖的軍事長(zhǎng)官?gòu)埬臣捌淦藓显崮怪谐鐾?,現(xiàn)藏甘肅省博物館?!榜R踏飛燕”身高,身長(zhǎng)45厘米,寬13厘米?!榜R踏飛燕”自出土以來(lái)一直被視為中國(guó)古代高超鑄造業(yè)的象征。1985年銅奔馬以“馬超龍雀”這個(gè)名稱被國(guó)家旅游局確定為中國(guó)旅游業(yè)的
2024-11-24 21:40
【摘要】弘揚(yáng)真善美鐵肩擔(dān)道義潘榮本木頭人陳冰青兩件作品的藝術(shù)表現(xiàn)和處理手法有什么特殊的意蘊(yùn)?潘鶴《艱苦歲月》《1805年5月3日夜起義者被槍殺》戈雅結(jié)
【摘要】書(shū)林漫步導(dǎo)學(xué)?書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。作為知識(shí)的載體,古今中外的形態(tài)萬(wàn)千。讓我們漫步其中,探尋書(shū)籍設(shè)計(jì)的沿革變遷。新授?造紙術(shù)與印刷術(shù)的發(fā)明使紙質(zhì)書(shū)籍的出現(xiàn)成為可能,極大地推動(dòng)了人類文明的傳播。中國(guó)古代的勞動(dòng)者施展智慧與技藝,創(chuàng)造了豐富多彩的書(shū)籍設(shè)計(jì)形態(tài)。認(rèn)識(shí)中國(guó)線裝書(shū)?線裝,也稱古線裝。有人認(rèn)為,
2024-11-25 01:19
【摘要】4燈籠、層次分明的寫(xiě)作方法。(重點(diǎn))意義。(難點(diǎn))1段敘寫(xiě)了作者小時(shí)候喜歡火、光的情景,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的作用。內(nèi)容上:豐富了文章內(nèi)容,增添了情趣,避免敘述的呆板和結(jié)構(gòu)的單調(diào),引起讀者的閱讀興趣;結(jié)構(gòu)上:起鋪墊的作用。作者寫(xiě)小時(shí)候喜歡火,
2024-11-27 18:32
【摘要】構(gòu)圖的作用斜線構(gòu)圖曲線構(gòu)圖(S形構(gòu)圖)井字形構(gòu)圖三角形構(gòu)圖圓形構(gòu)圖。三角形(一般指正置的三角形)有崇高、堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定的感覺(jué),建筑上運(yùn)用的多,如埃及的金字塔;長(zhǎng)三角形使人聯(lián)想到矢壯,有向上、飛馳、崇高的感覺(jué),哥特式教堂建筑的尖塔就是利用這種感覺(jué)。如圖:《蒙娜麗莎》采用的是立三角形構(gòu)圖,端莊典雅通過(guò)一個(gè)
2024-11-27 15:31
【摘要】構(gòu)圖的作用發(fā)展階段你認(rèn)為什么是構(gòu)圖?構(gòu)圖的含義是什么?構(gòu)圖:在美術(shù)創(chuàng)作中,一般指在平面的物質(zhì)空間上,安排和處理審美審美客體的位置和關(guān)系,把個(gè)別或局部的形象組織成整體的藝術(shù)作品,以表現(xiàn)構(gòu)思中預(yù)想的形象與審美效果。一、構(gòu)圖的概念發(fā)展階段看看藝術(shù)家們?cè)诶L畫(huà)中是如何進(jìn)行布局的。小組分析作品的主題是