【摘要】了解紋樣紋樣的組織形式是由圖案的內容和用途決定的,可分為三大形式:紋樣的組織形式:單獨紋樣適合紋樣連續(xù)紋樣對稱紋樣均衡紋樣填充紋樣角隅紋樣邊飾紋樣二方連續(xù)紋樣四方連續(xù)紋樣單獨式紋樣單獨紋樣是指沒有外輪廓及骨骼限制,可單獨處理、自由運用的一種裝飾紋樣。單獨式紋樣特
2024-11-24 21:40
【摘要】設計紋樣花在生活中的作用寫實概括1、簡化法簡化是一種提煉過程,是藝術的再創(chuàng)造。它是在不失自然形象特征的前提下,抓住物象最美最主要的特征,去掉繁瑣的部分,使物象更單純、完整。如玫瑰花,花瓣多、瓣形復雜,通過刪繁就簡、以少勝多的處理,使形象特征更加鮮明?;ɑ軋D案的變化規(guī)律2、夸張法
【摘要】設計紋樣思考:這個紋樣裝飾什么物品比較合適??圖案的韻律是指圖案節(jié)奏中所表現(xiàn)的像音樂或者詩詞一樣抑揚頓挫的優(yōu)美情調,情調的延續(xù)與變化發(fā)展都屬于韻律的范疇。?如:重復的節(jié)奏體現(xiàn)機械美的韻律;漸變的節(jié)奏產生律動美的韻律;它們是情感的詩化、形式的韻律,形象、色彩、構圖和情感的
2024-11-24 21:41
【摘要】設計紋樣紋樣欣賞四方連續(xù)紋樣?多用于紡織物上。以一個單元紋樣為基礎,向上下左右四面擴展延伸的連續(xù)紋樣。分為散點式、連綴式、重疊式三種。圖案設計的基本步驟?設計草圖:用鉛筆在草稿紙上將構思畫出,并逐漸確定下來。?先著底色再拷印:如圖形有底色,先將底色平涂好,待干。如沒有底色可直接上色。
【摘要】《了解紋樣》教案教學目標:知識與能力:初步了解紋樣與生活之間的關系。知道紋樣的色彩搭配、構圖形式和常見的紋樣組織形式。過程與方法:聯(lián)系生活中的紋樣作品,引導學生通過欣賞感受、比較分析、交流評述等學習形式,學習紋樣的基礎知識。情感態(tài)度價值觀:發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受生活中的美,提高學生紋樣藝術的學習興趣和審美修養(yǎng)。教學環(huán)節(jié)與設計
2024-12-17 15:17
【摘要】書林漫步中國古籍設計簡冊中國古代用于書寫的材料,多用竹或木制成,簡是狹長竹木片。若干簡編連起來就成為冊。在植物纖維紙流行以前,簡冊是主要的書寫材料,至遲3000年前的商代就已有了簡冊了。梵夾裝西藏吐蕃時期古藏文書籍的主要裝幀形式,源于古印度用梵文書寫的貝葉經古印度是佛教的發(fā)祥地,佛教經典在
2024-11-27 14:50
【摘要】手工書設計Handmadebooksstudio材料準備手工書制作外包裝的方式封面的制作內頁的變化內頁的作法內容的表現(xiàn)法八格書做法八格書是手工書最基本的入門做法,因為它太簡便,只需一張紙便可以變成一本書,且變化又多。
2024-11-25 01:18
【摘要】馬踏飛燕“馬踏飛燕”又名“馬超龍雀”、“銅奔馬”,為東漢青銅器,1969年出土于甘肅省武威市雷臺墓。東漢時期鎮(zhèn)守張掖的軍事長官張某及其妻合葬墓中出土,現(xiàn)藏甘肅省博物館?!榜R踏飛燕”身高,身長45厘米,寬13厘米?!榜R踏飛燕”自出土以來一直被視為中國古代高超鑄造業(yè)的象征。1985年銅奔馬以“馬超龍雀”這個名稱被國家旅游局確定為中國旅游業(yè)的
【摘要】《了解紋樣》教案教學準備:課件、填圖、紋樣作品。教學過程:一、激趣導入。填圖游戲。(學生能輕易發(fā)現(xiàn)填圖游戲中分格的線就是基本骨架線,它起到了幫助教師們畫圖的作用。)教師先自己玩一玩填圖游戲,讓學生在看教師玩的過程中掌握游戲的規(guī)律,由于聽到要玩游戲,學生們觀察得都非常仔細,因此游戲完成的很順利。學生在
2024-12-17 15:18
【摘要】《了解紋樣》教案教學目標:1、知識目標:了解紋樣的基本知識,掌握其圖案裝飾的一般規(guī)律,知道紋樣在日常生活中的廣泛運用;2、技能目標:嘗試設計一組美麗的紋樣;3、情感目標:通過欣賞和設計紋樣,提高學生的審美、設計能力以及美化生活的能力。教學準備:教具:課件、填圖游戲稿,示范工具。學具:直尺、自己喜歡的作畫工具等。
【摘要】書間精靈—藏書票思考、討論:??藏書票是誰發(fā)明的?????使用第一人是誰?????????欣賞藏書票想一想:與讀書有關的事物還有那些??書桌燈臺書架書房筆筒書簽動手做一張藏書票
【摘要】《設計紋樣》教案教學目標:知識與能力:了解寫生與紋樣設計的關系,學習紋樣設計的基本方法,完成一幅紋樣設計的作品,并應用于生活。過程與方法:積極參與課堂討論,開展互動式的探究學習與實踐。情感態(tài)度價值觀:初步形成紋樣設計意識,有運用所學知識美化生活的愿望。教學重難點:重點:紋樣設計的基本方法。難點:學生能夠運用基本方法
【摘要】第2節(jié)二力平衡物體不受力時靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)運動狀態(tài)不變不存在物體受力時變速運動靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)重點研究它們分別受到哪些力的作用?勻速行駛的小汽車桌面上的花瓶、天花板上的吊燈物體雖然受力,但是這幾個力
2024-11-25 08:03
【摘要】中國傳統(tǒng)山水畫,強調面對大自然的想象活動,追求詩的意境,創(chuàng)造情景交融的藝術境界。歷代畫家以筆情墨趣營造可游、可居的圖畫,追尋與自然融為一體的生活理想。他們寄情于山林云水之間,抒發(fā)對生活的真切感悟。富春山居圖元代黃公望橫嶺側峰、丘壑連綿;煙水縹緲,波光粼粼;勁松沉雄、遠樹含煙;平沙遠渚,水郭村
2024-11-27 14:51
【摘要】書林漫步中國古籍設計簡冊中國古代用于書寫的材料,多用竹或木制成,簡是狹長竹木片。若干簡編連起來就成為冊。在植物纖維紙流行以前,簡冊是主要的書寫材料,至遲3000年前的商代就已有了簡冊了。梵夾裝西藏吐蕃時期古藏文書籍的主要裝幀形式,源于古印度用梵文書寫的貝葉經古印度是佛教的發(fā)祥地,佛教經典在很長的歷史時期
2025-06-27 03:34