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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期九年級語文寒假作業(yè)01解析版-文庫吧資料

2024-11-24 04:21本頁面
  

【正文】 利用細菌發(fā)電原理,可以建立較大規(guī)模的細菌發(fā)電站。 據(jù)計算,利用這種細菌電池發(fā)電,其效率可達 40%,遠遠高于現(xiàn)在使用的電池的效率。操作時還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋物,來提高生物系統(tǒng)輸送電的能力。 1984 年,美國科學(xué)家設(shè)計出太空飛船使用的細菌電池,其電極的活性物質(zhì)是宇航員的尿液和活細菌。 ② 說起細菌發(fā)電,可以追溯到 1910 年。 【難度】中等 【題型】文言文閱讀 【分值】 2 【大小題結(jié)束】 六、現(xiàn)代文閱讀(一)( 9分) 【大小題開始】閱讀《細菌發(fā)電前景廣闊》一文,完成后面問題。對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。 【解析】 考點:理解文言文內(nèi)容要點。親賢遠佞的現(xiàn)實意義:無論是國家干部的選拔,還是公司人員的任用,只有知人善任,任人為賢,才能使國家強盛,公司持續(xù)發(fā)展。 依法治國(嚴明賞罰),領(lǐng)導(dǎo)干部要善于聽取群眾意見。 示例:廣開言路、賞罰公平的現(xiàn)實意義:爭取民心、吸引人才、安定政治,盡量給下面創(chuàng)造發(fā)表意見的條件。請任選一條建議結(jié)合你的個人經(jīng)歷談?wù)勊默F(xiàn)實意義。能力層級為理解 B。了解了關(guān)鍵字詞的意思,把各個詞語的意思連綴起來,語意通順即可。 【解析】 試題分析: 翻譯時要注意,關(guān)鍵詞語的意思 必須要落實。 【答案】( 1)不應(yīng)當(dāng)隨便看輕自己,說一些不恰當(dāng)?shù)脑挘灾露氯藗冎艺\進諫的道路。( 6分) ( 1)不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。能力層級為 C。故A錯誤。講治國大計和政事安排正是為了出師。一是對出師后國內(nèi)政事的安排。 【 D】 這一部分寓情于敘,諸葛亮殷殷勸說后主繼承先帝遺志,向后主提出三條建議。“表 是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體。 【難度】容易 【題型】文言文閱讀 【分值】 4 12.下面對選文的理解和分析 不正確 . . . 的一項是( )( 3分) 【 A】 閱讀選文應(yīng)該著眼于“出師”這個詞,也就是說,選文主要是諸葛亮對出師后國內(nèi)政事的安排。( 4分) ( 1)論其 刑 賞( ) ( 2)以 遺 陛下( ) ( 3)悉以 咨 之( ) ( 4)性行 淑 均( ) 【答案】( 1)懲罰 ( 2)給予 ( 3)詢問 ( 4)善 【解析】 考點:理解常見文言實詞在文中的含義。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信 之,則漢室之隆,可計日而待也。此后漢所以傾頹也。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。愚以為宮中之事,事無大小,悉以 咨 之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。若有作奸犯科及為忠善 者,宜付有司論其刑 賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。引喻失義,以塞忠諫之路也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。( 15分) 【大小題開始】閱讀《出師表》節(jié)選,完成文后各題。 【答案】 C 【解析】 試題分析: 八百里分麾下炙,沙場秋點兵 的盧 是歷史典故 考點:古詩詞閱讀 詩句賞析 內(nèi)容的把握 【難度】中等 【題型】詩歌鑒賞 【分值】 2 10.“ 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚 ” 一句運用了什么修辭?有什么表達效果?( 3分) 【答案】 運用比喻的修辭手法,生動形象地描寫了驚險激烈的戰(zhàn)斗場面,塑 造了一位英勇殺敵報國的英雄形象。 【 C】 這首詞 成功運用了 “ 八百里 ” 、 “ 五十弦 ” 、 “ 沙場 ” 、 “ 的盧 ” 、 “ 霹靂 ” 等多個歷史典故。 考點:古詩詞閱讀 詩句賞析 內(nèi)容的把握 【難度】中等 【題型】詩歌鑒賞 【分值】 1 9. 下列對這首詞的 解析 不正確的一項是( )( 2分) 【 A】 這首詞展現(xiàn)了醉態(tài)、夢境、往事、理想和現(xiàn)實等多層面的人生境界。( 1分) 【答案】 彈奏(演奏) 【解析】 試題分析: “ 翻 ” ,指演奏。了卻君王天下事,贏得生前身后名。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。 【難度】困難 【題型】綜合性學(xué)習(xí) 【分值】 2 【大小題結(jié)束】 四、詩歌鑒賞( 6分) 【 大小題開始 】閱讀下面這首宋詞,回答 8—— 10題。 考點:語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。(舉例如天一閣,河姆渡,招寶山等)( 2分) 【答案】略 【解析】 試題分析:開放性 試題,不要求統(tǒng)一答案。能力層級為表達運用 E。 【難度】中等 【題型】綜合性學(xué)習(xí) 【分值】 2 6.班級墻報也將切合這次文化旅游的主題出個專欄,分為四個板 塊,其中已開辟兩個,請你再開辟兩個,并擬好名稱。 考點:語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。即要求考生具備有關(guān)新聞的知識,又要求學(xué)生具有從材料中提取信息的能力和概括表述能力。( 2分) 【答案】 寧波文化旅游推介會在德國舉行。寧波周期間,以傳統(tǒng)甌樂青瓷演奏為主的寧波文化旅游推介會還將走進德國亞琛和法國魯昂。 此次文化旅游推介會通過傳統(tǒng)甌樂青瓷演奏,泥金彩漆、金銀彩繡等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示以及攝影圖片展等形式,介紹寧波悠久的歷史文化和經(jīng)濟社會發(fā)展近況,讓更多的歐洲人了解寧波,進一步推動寧波與德國在經(jīng)貿(mào)、科技、教育、文化、旅游等領(lǐng)域的交流與合作。 【題型】選擇題 【歸屬位置】 0 【難度】中等 【題號
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