【正文】 量 EntryText中 ， 輸入的數(shù)字內(nèi)容保存在系統(tǒng)變量 NumEntry中 ， 這樣程序中就可以根據(jù)需要來調(diào)用該變量的文本內(nèi)容或存儲到外部文本文件與數(shù)據(jù)庫中 。 文本輸入交互的特點 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 文本輸入交互功能 Text Entry（ 文本輸入 ） 交互是在程序運行時 ， 演示窗口中出現(xiàn)一個等待用戶輸入文本的區(qū)域 ， 若用戶輸入內(nèi)容符合程序要求時 ，觸發(fā)交互響應(yīng) ， 運行該交互分支中的圖標(biāo)程序 ） 。 利用鼠標(biāo)的自由拖動控制多種變量 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 條件交互功能 本例利用條件交互 ， 設(shè)計一個變換背景顏色的交互模塊 ， 實現(xiàn)用鼠標(biāo)拖拽滑塊控制變量的功能 。 ③ On False to True（ 當(dāng)條件由假變真 ） ， 打開自動匹配功能 ，但僅當(dāng)條件邏輯值由假變成真時觸發(fā)交互 。 ① Off（ 關(guān)閉狀態(tài) ） ， 關(guān)閉自動匹配功能 。 修改交互分支的名稱 ， 可同時修改此文本框 。 1． Condition（ 條件 ） 選項卡 ， 如下圖所示 。 條件交互的屬性設(shè)置 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 條件交互功能 打開 Condition（ 條件 ） 交互的屬性使用 Properties:Response設(shè)置面板窗口 。 條件交互的特點 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 條件交互功能 Conditional（ 條件 ） 交互響應(yīng)是一種重要的交互響應(yīng)類型 ，它沒有具體的操作方式 ， 主要依據(jù)程序中設(shè)置的條件 ， 運行到條件交互時 ， 判斷條件的邏輯返回值為 TRUE（ 真 ） 時 ， Authorware就執(zhí)行相應(yīng)的交互分支程序 ， 否則不執(zhí)行 。 2． Response選項卡的內(nèi)容與熱區(qū)交互設(shè)置相同 。Authorware默認(rèn)設(shè)置是輸入的鍵名稱與 Ctrl進(jìn)行組合 。 （ 3） Key(s)(快捷健 ） 文本框：用于設(shè)置該菜單交互的快捷鍵 。 用這種方法只能定義單獨的數(shù)字與字母鍵 ， 不能定義組合鍵和功能鍵 。 ④ 不可用情況：在字符串中 ， 在左引號后加 （ 符號 ， 該菜單選項目為不可用效果 。 ② 字符串：在輸入內(nèi)容兩端加英文雙引號 ， 菜單選項顯示字符串中的內(nèi)容 ， 這是輸入中文的方法 （ 直接輸入中文報錯 ） 。 下拉菜單交互的屬性設(shè)置 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 下拉菜單交互功能 （ 2） Menu Item(菜單選項 ） 名稱文本框：用于定義下拉菜單選項的名稱 、 顯示狀況與快捷鍵 ， 該文本框支持特殊代碼 、 符號 、 字符串和字符表達(dá)式 。 （ 1） Menu（ 菜單 ） 交互名稱文本框：就是交互圖標(biāo)的名稱 ， 是該交互圖標(biāo)內(nèi)所有下拉菜單交互對應(yīng)菜單的名稱 。 下拉菜單交互的屬性設(shè)置 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 下拉菜單交互功能 Pulldown Menu（ 下拉菜單 ） 交互響應(yīng)的文件屬性中包括 Menu（ 菜單 ） 選項卡和 Response（ 響應(yīng) ） 選項卡 。 下拉菜單交互每一個下拉菜單需要一個交互圖標(biāo)實現(xiàn) ， 軟件設(shè)計往往根據(jù)邏輯關(guān)系將命令設(shè)置于不同的下拉菜單中 ， 因此下拉菜單交互設(shè)計經(jīng)常要使用到多個交互圖標(biāo) 。 Authorware文件屬性中 PlayBack選項卡中有一 MenuBar（ 菜單欄 ） 選項 。 下拉菜單交互的特點 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 下拉菜單交互功能 Pulldown Menu（ 下拉菜單 ， 簡稱菜單 ） 交互方式是使用較早 ，也是使用最廣泛的人機交互方式 。 實驗練習(xí)題的設(shè)計 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 目標(biāo)區(qū)域交互功能 本例利用目標(biāo)區(qū)域交互 ， 設(shè)計一個化學(xué)實驗練習(xí)題 ， 實現(xiàn)用鼠標(biāo)拖拽實驗儀器組成整個實驗裝置 ， 操作不正確 ， 實驗儀器返回原位置 。 （ 5） On Drop(放置 )下拉菜單：設(shè)置成功觸發(fā)交互后目標(biāo)圖標(biāo)的最后停放位置 ， 該下拉菜單共有 3種選項 。 目標(biāo)區(qū)域交互的屬性設(shè)置 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 目標(biāo)區(qū)域交互功能 （ 4） Accept Any Object(接受任意對象 ） 復(fù)選框 。 （ 3） Target（ 目標(biāo)對象 ） 文本框：類似熱對象交互中的 Hot Object文本框 ， 顯示選中目標(biāo)圖標(biāo)的名稱 ， 如果文本框為空則表示目前尚未指定熱對象 。 （ 2） Size（ 大小 ） 和 Location（ 位置 ） 文本框 。 目標(biāo)區(qū)域交互的屬性設(shè)置 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 目標(biāo)區(qū)域交互功能 （ 1） 操作提示信息欄 。 目標(biāo)區(qū)域交互的屬性設(shè)置 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 目標(biāo)區(qū)域交互功能 Target Area（ 目標(biāo)區(qū)域 ） 交互的屬性設(shè)置面板窗口用于指定交互拖拽目標(biāo)對象 、 觸發(fā)交互的目的區(qū)域等相關(guān)屬性 ， 它由 Target Area（ 目標(biāo)區(qū)域 ） 選項卡和 Response(響應(yīng) ） 選項卡組成 。 實現(xiàn)目標(biāo)區(qū)域交互需要兩個要素 ， 一是 Target(目標(biāo) /對象 )，這一概念與熱對象交互中的 “ 對象 ” 類似 ， 需要在程序中提供具有顯示二維圖象的圖標(biāo) （ 如顯示圖標(biāo) 、 交互圖標(biāo)等 ） ；二是 Area（ 區(qū)域 )， 這一概念與熱區(qū)交互中的 “ 熱區(qū) ” 相似 ， 建立一個區(qū)域等待目標(biāo)的進(jìn)入以觸發(fā)交互 。 這三種交互方式各有特長 ， 在設(shè)計時應(yīng)本著取長補短 、 簡化設(shè)計 、 提高效率的原則 ， 靈活運用 。 本例知識要點主要涉及熱對象交互功能設(shè)計 ， 制作不規(guī)則圖形透明熱對象交互的技巧 。 2． Response選項卡的內(nèi)容與熱區(qū)交互設(shè)置相同 。 （ 3） Match（ 交互匹配 ） 下拉菜單：與熱區(qū)交互相同 ， 共有SingleClick（ 用鼠標(biāo)左鍵單擊 ） 、 DoubleClick（ 用鼠標(biāo)左鍵雙擊 ） 和 Cursor on Object（ 用鼠標(biāo)光標(biāo)拂過熱對象 ） 三種選擇 。 1． Hot Object（ 熱對象 ） 選項卡： （ 1） Hot Object（ 熱對象 ） 文本框：顯示熱對象的名稱 。 熱對象交互的屬性設(shè)置 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 熱對象交互功能 打開熱對象交互的屬性設(shè)置面版 。 可以作為熱對象的圖標(biāo)有顯示圖標(biāo) 、 交互圖標(biāo) 、 數(shù)字電影圖標(biāo) 、 ActiveX圖標(biāo)等 ， 只要是能夠引入可顯示內(nèi)容的圖標(biāo)就可以作為交互的熱對象 。 熱對象交互的特點 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 熱對象交互功能 Hot Object（ 熱對象 ） 交互實際上是一種將鼠標(biāo)觸發(fā)區(qū)域定義得更為靈活的 “ 熱區(qū)交互 ” 。 （ 5） Mark on Match（ 匹配時顯示標(biāo)志 ） 。 ③ Cursor in Area（ 光標(biāo)在區(qū)域范圍內(nèi) ） 選項 。 ① Singleclick（ 鼠標(biāo)左鍵單擊 ） 選項 。 （ 2） Key（ s） （ 快捷鍵 ） 文本框 ， 與按鈕交互相同 。 1． Hot Spot（ 熱區(qū) ） 面板 ， 如下圖所示 。 此外 ， 不同熱區(qū)交互位置可以重疊 ， 使程序交互設(shè)計更為靈活 熱區(qū)交互可以理解為 “ 點擊 、 拂過透明矩形區(qū)響應(yīng) ” ， 在Authorware軟件設(shè)計中 ， 熱區(qū)也是一種應(yīng)用廣泛的交互類型 。 熱區(qū)交互的特點 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 熱區(qū)交互功能 Hot Spot（ 熱區(qū) ） 交互響應(yīng) ， 本身并不顯示 ， 通過熱區(qū)下的背景內(nèi)容 （ 文字 、 圖形 、 圖像等 ） 向軟件用戶描述交互的邏輯意義以便用戶識別 。 本例主要討論按鈕設(shè)計的相關(guān)問題 。 在重復(fù)使用這些定制按鈕時 ，只需將該模塊入到目標(biāo)程序即可 。 按鈕交互的屬性設(shè)置 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 按鈕交互功能 ② 重復(fù)使用同一組自定義按鈕庫 在多個程序中重復(fù)使用相同的自定義按鈕庫的方法是創(chuàng)建一個應(yīng)用模塊 。 ⑤ 按鈕樣式設(shè)定區(qū)域 。 ③ Automatically Check（ 自動應(yīng)用標(biāo)記 ） 選項 。 b. Checked（ 標(biāo)記 ） 狀態(tài) 。 按鈕交互的屬性設(shè)置 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 按鈕交互功能 5． 使用按鈕庫編輯制作按鈕的方法 （ 1） Authorware自帶的系統(tǒng)按鈕 ① 普通矩形按鈕 ② 單選按鈕 ③ 復(fù)選按鈕 （ 2） 使用按鈕編輯器自定義按鈕 ① State（ 狀態(tài) ） 區(qū)域 。 （ 6） Score（ 得分 ） 文本框 。 ② Correct Response（ 正確響應(yīng) ） 選項 。 該選項用于設(shè)置是否跟蹤并判斷用戶的響應(yīng) ， 同時通過系統(tǒng)變量 “ TotalCorrect” 和 “ TotalWrong”記錄用戶的正確或錯誤響應(yīng)次數(shù) ， 在該下拉列表中有以下 3個選項 。 ④ Return（ 返回 ） 類型 。 ② Continue（ 繼續(xù) ） 類型 。 在下拉列表中提供了 4種分支路徑類型提供選擇使用 。 按鈕交互的屬性設(shè)置 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 按鈕交互功能 （ 4） Branch（ 分支路徑 ） 下拉菜單 。 ③ On Exit（ 退出交互時擦出 ） 。 ① After Next Entry（ 在進(jìn)入下一個分支后 ） 擦除 。 按鈕交互的屬性設(shè)置 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 按鈕交互功能 （ 3） Erase（ 擦除方式設(shè)置 ） 下拉菜單 。 （ 2） Active If（ 激活條件 ） 文本框 。 （ 1） Scope（ 作用范圍 ） 。 用于設(shè)置鼠標(biāo)指在按鈕上時 ， 光標(biāo)的樣式 。 選擇該選項后 ，當(dāng)按鈕處于被禁止 （ 不可用 ） 狀態(tài)時 ， 按鈕不在屏幕上出現(xiàn)；當(dāng)按鈕可用時 ， 在屏幕顯示 。 適用于使用 Authorware內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)按鈕時 ， 將該交互分支定義為默認(rèn)優(yōu)先按鈕交互 ， 按鈕的四周出現(xiàn)黑框 ， 點擊回車鍵就可以直接執(zhí)行 。 按鈕交互的屬性設(shè)置 第五章 多媒體教學(xué)軟件的交互功能設(shè)計 按鈕交互功能 （ 5） Options（ 選項 ） 包含兩個復(fù)選框 。 ② 使用單一多個快捷功能鍵：在 Key（ s） 文本框中可以使用 “ ∣ ”（ 邏輯 “ 或 ” ） 符號同時定義多個快捷功能鍵名稱 。 在 Authorware中 ， 快捷功能鍵嚴(yán)格區(qū)分大小寫 。 默認(rèn)狀況下 ， 按鈕的標(biāo)簽名稱是居中對齊的 ， 要改變按鈕的標(biāo)簽名稱位置 ， 需要使用 [Cursor]（ 指針 ） 設(shè)置 。 ① 當(dāng) Label（ 標(biāo)簽 ） 文本框為空時 ， 按鈕上