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如何成為一名成功的管理者(ppt55頁(yè))-文庫(kù)吧資料

2025-01-24 14:56本頁(yè)面
  

【正文】 成效的捷徑 ? 努力做一名成功的管理者 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國(guó)科學(xué)院武漢分院 當(dāng)你具備了一定的管理知識(shí); 當(dāng)你具有了較強(qiáng)的能力和感召力; 當(dāng)你得到了部屬的信任和支持; 下一步,你要做的就是利用現(xiàn)有的人力資源,組建管理團(tuán)隊(duì),提高部門(mén)的整體工作效率,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。也就是說(shuō),身為干部的人必須要貫徹始終、堅(jiān)忍不拔。凡是有利于工作方面的任何情報(bào),都有一股強(qiáng)烈的欲望想要收集它??墒?,和過(guò)去的自我相較之下如果沒(méi)有具體的成長(zhǎng),則必須引以為恥。 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國(guó)科學(xué)院武漢分院 稱職管理者必備的條件 ,積極進(jìn)取。 、充滿精力的言行舉止,是締造組織活動(dòng)的原動(dòng)力。部屬不是超人,他只是個(gè)平凡的普通人,所以有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)。 ,如果某個(gè)部屬的行為值得稱許,也應(yīng)適時(shí)地加以稱贊,這樣方能提高部屬的工作意欲。 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國(guó)科學(xué)院武漢分院 《這種干部請(qǐng)你辭職》 二道見(jiàn)夫(日本)在他所著的《這種干部請(qǐng)你辭職》一書(shū)中指出七類(lèi) 95種干部得不到部屬的信賴,是不稱職干部,應(yīng)該辭職: ? 沒(méi)有能力培育部屬的干部 ? 不受部屬信賴的干部 ? 不能做好份內(nèi)工作的干部 ? 欠缺工作能力的干部 ? 行動(dòng)上缺乏風(fēng)度的干部 ? 沒(méi)有前瞻性的干部 ? 必須重建心理建設(shè)的干部 以此為鏡,規(guī)范行為,獲得部屬的信任和支持 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國(guó)科學(xué)院武漢分院 一、沒(méi)有能力培育部屬的干部 “ 怒叱”,不知正確批評(píng)的干部 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國(guó)科學(xué)院武漢分院 二、不受部屬信賴的干部 、一毛不拔的干部 10.“ 老好人”型的干部 “ 我年輕時(shí)代如何”的干部 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國(guó)科學(xué)院武漢分院 三、不能做好份內(nèi)工作的干部 “ 是”或“ 否”的干部 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國(guó)科學(xué)院武漢分院 四、欠缺工作能力的干部 、企劃書(shū)的干部 ,但無(wú)法做出企劃案的干部 OA機(jī)器,不肯積極利用的干部 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國(guó)科學(xué)院武漢分院 五、行動(dòng)上缺乏風(fēng)度的干部 “ 坐而言”不知“ 起而行”的干部 “ 好忙”、 “ 傷腦筋”的干部 (獎(jiǎng)懲不分明) Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國(guó)科學(xué)院武漢分院 六、沒(méi)有前瞻性的干部 ,不肯接受挑戰(zhàn)的干部 ,或只關(guān)心周刊及運(yùn)動(dòng)報(bào)道的干部 ,沒(méi)有任何嗜好的干部 (口若懸河、虛偽粉飾者) Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國(guó)科學(xué)院武漢分院 七、必須重建心理建設(shè)的干部 “ 混水摸魚(yú)”的干部 、請(qǐng)假的干部 、沒(méi)有活力的干部 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國(guó)科學(xué)院武漢分院 稱職管理者必備的條件 1.“ 能力強(qiáng)”是干部統(tǒng)領(lǐng)部屬的基本要件,如果干部的知識(shí)比部屬低,判斷力比部屬差,那么統(tǒng)帥力會(huì)立即崩潰。 “ 以身作則”是成為一名合格管理者的先決條件。 我們要對(duì)所學(xué)的管理理論知識(shí),根據(jù)環(huán)境條件、結(jié)合管理實(shí)際,有選擇地應(yīng)用。 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國(guó)科學(xué)院武漢分院 管理的創(chuàng)新 ? 現(xiàn)代信息社會(huì)背景下高度復(fù)雜與動(dòng)態(tài)的環(huán)境對(duì)管理提出的新要求; ? 創(chuàng)新是組織發(fā)展的原動(dòng)力。唯一不變的事就是變革。 相輔相成、彼此互動(dòng)。 人力資源管理的職能 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國(guó)科學(xué)院武漢分院 獲取職能: 招募、考核、選拔、錄用及配置; 整合(一體化)職能: 使職工之間和睦相處,協(xié)調(diào)共事; 激勵(lì)職能: 對(duì)職工的貢獻(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì); 調(diào)控職能: 考核、評(píng)估
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