滬教版七下七根火柴同步練習(xí)-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 20:23本頁(yè)面
【正文】 杰弗站在超市辦公室門(mén)前，胸前佩戴著“經(jīng)理”的工卡?！? 后來(lái)我再去那家超市，杰弗已經(jīng)不在，他搬家了，沒(méi)有留下新地址。這時(shí)丈夫悄悄走進(jìn)產(chǎn)房說(shuō)：“我有一個(gè)好消息，今天上午我找到一份很好的工作。但他從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)小兔子的情 況，每次把東西放下就離去。幾個(gè)月后，我們發(fā)現(xiàn)食品下面還藏有洗衣粉、牛奶、果汁、黃油??品種越來(lái)越多。“小兔子肯定喜歡吃這些東西。 幾個(gè)星期過(guò)去了，杰弗開(kāi)始把過(guò)期和包裝破損的盒裝食品也裝進(jìn)箱里。我講我們即將有第四個(gè)孩子出生了，他也講了自己的情況。” 他很干脆地答道：“既然是給兔子吃，我就不收 錢了?！蔽铱粗切├虾}卜、芹菜和西紅柿，足夠我們?nèi)页詭讉€(gè)星期。 有一天帶著孩子逛超市時(shí)，我注意到一個(gè)男孩正往紙箱里裝熟過(guò)頭的水果和過(guò)期食品。在這里，“模糊”與“清晰”是否矛盾？為什么？ 11．課文最后寫(xiě)盧進(jìn)勇“以一種異樣的聲調(diào)”在數(shù)著火柴，怎樣理解“異樣”二字？為什么盧進(jìn)勇還要數(shù) ？ 12．你對(duì)長(zhǎng)征有哪些認(rèn)識(shí)？說(shuō)說(shuō)你的感覺(jué)。映著那閃閃跳動(dòng)的火光，他用顫抖的手指打開(kāi)了那個(gè)黨證，把其余六根火柴一根根遞到指導(dǎo)員的手里，同時(shí)，又以一種異樣的聲調(diào)在數(shù)著： “一，二，三，四??” 7．當(dāng)盧進(jìn)勇將青稞面遞到那位重傷戰(zhàn)士的嘴 邊時(shí)，重傷戰(zhàn)士為何推開(kāi)？ 8．“他望著那張被寒風(fēng)冷雨凍得烏青的臉和那臉上掛著的雨滴，痛苦地想：‘要是有一堆火，有壞熱水，也許他能活下去！’”這一句在文章中起什么作用？ 9．“一共只有七根火柴，他卻數(shù)了很長(zhǎng)時(shí)間。 在無(wú)邊的暗夜里，一簇簇的篝火燒起來(lái)了。遠(yuǎn)處的樹(shù)、近處的草，那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛??一切都像整個(gè)草地一樣，霧蒙蒙的，只有那只手是清晰的，它高高地擎著，像一只路標(biāo)，筆直地指向長(zhǎng)征部隊(duì)前進(jìn)的方向?? 這以
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